ดาวน์โหลดสื่อประกอบการสอน ชื่อผู้แต่ง : ทีมวิชาการ อจท.ฉบับ : จัดพิมพ์เองรายละเอียดสินค้าแบบฝึกหัด รายวิชาพื้นฐาน การออกแบบและเทคโนโลยี ระดับชั้น ม.1 ฉบับประกันคุณภาพ ตรงตามหลักสูตรแกนกลาง '51 (ฉบับปรับปรุง '60) เป็นแบบฝึกเพื่อให้ผู้เรียนมีทักษะการแก้ปัญหา ด้วยกระบวนการออกแบบเชิงวิศวกรรม มีกิจกรรมจำลองสถานการณ์ที่เกิดขึ้นจริงในชีวิตประจำวัน ภายในเล่มมีตัวอย่างจากกรณีศึกษาจากสถานการณ์จริง และมีกิจกรรมให้นักเรียนตรวจสอบความรู้ความเข้าใจด้วยตัวเอง ฝึกทักษะการแก้ปัญหาด้วยกระบวนการออกแบบเชิงวิศวกรรม ผ่านการจำลองจากสถานการณ์จริงปีการศึกษา ชั้น กลุ่มสาระ ชั่วโมง 40 แผนการสอนโดย ครูเจนจิรา โคตรวงค์ ครูผู้สอน ครูเจนจิรา โคตรวงค์ กําหนดการรายชั่วโมง กำหนดการจัดการเรียนรู้รายชั่วโมง รายวิชาเทคโนโลยี ม.1 ปี 2564คู่มือครูและแผนการจัดการเรียนรู้ คู่มือครูและแผนการจัดการเรียนรู้ เทคโนโลยี ม.1 ครูเจนจิรา โคตรวงค์
注册 无法处理你的请求此请求遇到了问题。我们会尽快将它修复。
Meta © 2022 ใบงานออกแบบและเทคโนโลยี ม.1 รวมทุกตัวชี้วัดอิงตามแนวทางของ สสวท.(อิง หนังสือเรียนออกแบบเทคโนโลยี ม.1 สสวท.) ⭐สิ่งที่จะได้รับ มีดังนี้ : ✔ไฟล์ pdf สี ใบงานออกแบบเทคโนโลยี จำนวน 38 ใบงาน พร้อมเฉลย (ไฟล์ใบงานรวมเฉลยมี 76 หน้า) 💲จำหน่ายในราคา 140 บาท ไฟล์เอกสารลิขสิทธิ์มีพาสเวิร์ด ส่งผ่านอีเมลเท่านั้น เมื่อดาวน์โหลดลงเครื่องแล้วให้ใส่รหัสผ่านเพื่อเปิดใช้งาน อนุญาตให้ใช้สำหรับการจัดการเรียนการสอนของผู้ซื้อเท่านั้น ข้อปฏิบัติที่ต้องคำนึงถึงลิขสิทธิ์ สื่อ/ใบงาน/หนังสือ/E-book/PowerPoint/โจทย์ฝึกประสบการณ์ 1. ผู้ซื้อสามารถใช้สื่อ/ใบงาน/หนังสือ/E-book/PowerPoint/โจทย์ฝึกประสบการณ์ เป็นการส่วนตัว หรือ ใช้สอนนักเรียนในห้องเรียนที่ผู้ซื้อรับผิดชอบสอนได้ หรือใช้ติวนักเรียนในห้องเรียนที่ผู้ซื้อรับผิดชอบสอนได้ 2. ไม่อนุญาตให้สำเนา ดัดแปลง แจกจ่าย หรือจำหน่ายต่อไม่ว่าส่วนใดส่วนหนึ่งของสื่อ/ใบงาน/หนังสือ/E-book/PowerPoint/โจทย์ฝึกประสบการณ์ ต่อผู้อื่น หรือต่อสาธารณชน 3. สื่อ/ใบงาน/หนังสือ/E-book/PowerPoint/โจทย์ฝึกประสบการณ์ ได้รับความคุ้มครองตามกฎหมาย การทำซ้ำ (ทำสำเนางานลิขสิทธิ์) ดัดแปลง หรือการเผยแพร่ต่อสาธารณชน จะต้องได้รับอนุญาตจากเจ้าของลิขสิทธิ์ก่อน มิฉะนั้นจะเป็นการละเมิดลิขสิทธิ์ อบรมครูออนไลน์ ชั้นมัธยมศึกษาตอนต้น ปี 2562 หลักสูตรที่ 1 – ใบกิจกรรมที่ 1.1 – เกณฑ์การประเมิน เรื่อง ความหมายและประโยชน์ของเทคโนโลยี – ใบกิจกรรมท้ายบท บทที่ 2 – เกณฑ์การประเมิน เรื่อง การเปลี่ยนแปลงของเทคโนโลยี – ใบกิจกรรมท้ายบท บทที่ 3 – เกณฑ์การประเมิน เรื่อง ระบบทางเทคโนโลยี – คู่มือครู บทที่ 1 เทคโนโลยีรอบตัว – คู่มือครู บทที่ 2 การเปลี่ยนแปลงของเทคโนโลยี – คู่มือครู บทที่ 3 ระบบทางเทคโนโลยี – กระบวนการออกแบบเชิงวิศวกรรม – ตัวอย่างแนวทางการจัดการเรียนรู้ในห้องเรียน – ใบกิจกรรม – การวัดและประเมินผลกระบวนการออกแบบเชิงวิศวกรรม – ตัวอย่างเกณฑ์การประเมิน – ตัวอย่างเครื่องมือการประเมิน – บทความเรื่องกระบวนการ ตอนที่ 1 – บทความเรื่องกระบวนการ ตอนที่ 2 – บทความเรื่องกังหันน้ำชัยพัฒนากับ EDP – ไม้ – โลหะ – พลาสติก – ยาง – เครื่องมือช่างพื้นฐาน – ตัวอย่างรายการประเมินและเกณฑ์การประเมิน อบรมครูออนไลน์ ชั้นมัธยมศึกษาตอนปลาย ปี 2562 หลักสูตรที่ 1 – เนื้อหาระบบทางเทคโนโลยีที่ซับซ้อน – แนวทางการจัดการเรียนรู้ระบบทางเทคโนโลยีที่ซับซ้อน – แนวทางการวัดประเมินผลระบบทางเทคโนโลยีที่ซับซ้อน – เนื้อหาการเปลี่ยนแปลงของเทคโนโลยี – แนวทางการจัดการเรียนรู้การเปลี่ยนแปลงของเทคโนโลยี – แนวทางการวัดประเมินผล การเปลี่ยนแปลงของเทคโนโลยี – เนื้อหาผลกระทบของเทคโนโลยี – แนวทางการจัดการเรียนรู้ผลกระทบของเทคโนโลยี – แนวทางการวัดประเมินผลผลกระทบของเทคโนโลยี – บทความเรื่อง กระบวนการออกแบบเชิงวิศวกรรม ตอนที่ 1 – บทความเรื่อง กระบวนการออกแบบเชิงวิศวกรรม ตอนที่ 2 – PPT-1 ม 4 ตอนที่ 3 ความรู้และทักษะพื้นฐานเฉพาะด้าน – ตอนที่ 3 ความรู้และทักษะพื้นฐานเฉพาะด้าน บทนำ – PPT-2 ภาพรวมวีดิทัศน์ ม 4 ตอนที่ 3 ความรู้และทักษะ – ใบความรู้ตัวอย่างอุปกรณ์ – ใบความรู้เรื่อง เครื่องมือช่างพื้นฐาน – ใบความรู้เรื่อง เซ็นเซอร์ – ใบความรู้เรื่อง ประเภทและสมบัติของวัสดุ – ใบความรู้เรื่อง เฟืองและรอก – ใบความรู้เรื่อง วัสดุและสมบัติของวัสดุ – PPT-3 แนวทางการจัดการเรียนรู้ กิจกรรมที่ 1 – ใบกิจกรรมเรื่อง กลไกที่ช่วยเพิ่มประสิทธิภาพการทำงาน – ใบกิจกรรมเรื่อง เครื่องใช้ไฟฟ้าในชีวิตประจำวัน – ใบกิจกรรมเรื่อง เครื่องมือพื้นฐาน – ใบกิจกรรมเรื่อง สมบัติของวัสดุ – PPT-4 แนวทางการจัดการเรียนรู้ กิจกรรมที่ 2 – PPT-5 แนวทางการวัดและประเมินผล ตอนที่ 3 – การวัดและประเมินทักษะ พฤติกรรม – การวัดและประเมินผล วัสดุและเครื่องมือพื้นฐาน – สื่อและแหล่งเรียนรู้เพิ่มเติม – ใบความรู้เรื่อง การตั้งคำถาม 5W 1H – ใบความรู้เรื่อง ตารางวิเคราะห์ทรัพยากรทางเทคโนโลยี – ใบความรู้เรื่อง ผังก้างปลา – ใบความรู้เรื่อง ภาพร่าง – ใบความรู้เรื่อง function analysis diagram – ใบความรู้เรื่อง แผนภูมิแกนต์ (gantt chart) – ใบความรู้เรื่อง ผังทีชาร์จ – ใบความรู้เรื่อง แผนที่ความคิด – คู่มือครู ม 4 – ใบความรู้เรื่อง SCAMPER – SCAMPER เทคนิคการสร้างความคิดใหม่ |