We’ve updated our privacy policy so that we are compliant with changing global privacy regulations and to provide you with insight into the limited ways in which we use your data. You can read the details below. By accepting, you agree to the updated privacy policy. Thank you! View updated privacy policy We've encountered a problem, please try again. หน้าแรก ดาวน์โหลด ดาวน์โหลดโครงสร้างรายวิชา คณิตศาสตร์ ป.1- ม. 3 อ้างอิง หนังสือเรียนคณิตศาสตร์ สสวท.
ดาวน์โหลดโครงสร้างรายวิชา คณิตศาสตร์ ป.1- ม. 3 อ้างอิง หนังสือเรียนคณิตศาสตร์ สสวท. ดาวน์โหลดโครงสร้างรายวิชา คณิตศาสตร์ ป.1- ม. 3 อ้างอิง หนังสือเรียนคณิตศาสตร์ สสวท. ดาวน์โหลดโครงสร้างรายวิชา คณิตศาสตร์ ป.1- ม. 3 อ้างอิง หนังสือเรียนคณิตศาสตร์ สสวท.โครงสร้าง รายวิชา คณิตศาสตร์ ตั้งแต่ชั้น ป.1- ม. 3 ปีการศึกษา 2563 อ้างอิงหลักสูตรแกนกลางการศึกษาขั้นพื้นฐาน พุทธศักราช 2551 (ฉบับปรับปรุง 2560)หนังสือที่ใช้ เป็นหนังสือเรียนคณิตศาสตร์ จากสถาบันส่งเสริมการสอนวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี กระทรวงศึกษาธิการ สามารถนำไปปรับใช้ได้ตามความเหมาะสม ดาวน์โหลด โครงสร้าง รายวิชา คณิตศาสตร์ อ้างอิล หนังสือเรียนคณิตศาสตร์ สสวท.ดาวน์โหลดที่นี่ขอบคุณที่มา : เพจ เก็บงาน By KrooRuk คำอธิบายรายวิชา รายวิชา ค22101 คณิตศาสตร์ กลุ่มสาระการเรียนรู้คณิตศาสตร์ ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2 เวลา 60 ชั่วโมง/ภาคเรียน จำนวน 1.5 หน่วยกิต ศึกษา ฝึกทักษะการคิดคำนวณ การแก้ปัญหา การให้เหตุผลโดยใช้กระบวนการทางคณิตศาสตร์ เสริมสร้างค่านิยมที่เหมาะสมในสาระต่อไปนี้ อัตราส่วนและร้อยละ อัตราส่วน อัตราส่วนที่เท่ากัน อัตราส่วนของจำนวนหลาย ๆ จำนวน สัดส่วน และร้อยละ การวัด ความเป็นมาของการวัด การวัดความยาว การวัดพื้นที่ การวัดปริมาตรและน้ำหนัก การวัดเวลา แผนภูมิรูปวงกลม การอ่านแผนภูมิรูปวงกลม การเขียนแผนภูมิรูปวงกลม การแปลงทางเรขาคณิต การเลื่อนขนาน การสะท้อน และการหมุน ความเท่ากันทุกประการ ความเท่ากันทุกประการของรูปเรขาคณิต ความเท่ากันทุกประการของรูปสามเหลี่ยม รูปสามเหลี่ยมสองรูปที่มีสัมพันธ์กันแบบ ด้าน มุม ด้าน รูปสามเหลี่ยมสองรูปที่มีสัมพันธ์กันแบบ มุม ด้าน มุม และ รูปสามเหลี่ยมสองรูปที่มีสัมพันธ์กันแบบ ด้าน ด้าน ด้าน โดยใช้ทักษะและกระบวนการทางคณิตศาสตร์ และเทคโนโลยีในการแก้ปัญหาในสถานการณ์ต่าง ๆ ได้อย่างเหมาะสม รู้จักใช้วิธีการที่หลากหลายในการแก้ปัญหา เพื่อให้มีความรู้ความเข้าใจ มีทักษะในการคิดคำนวณ การแก้ปัญหา การให้เหตุผล การสื่อความหมายทางคณิตศาสตร์ และสามารถนำไปใช้ในการเรียนรู้สิ่งต่าง ๆ และใช้ในชีวิตประจำวันอย่างสร้างสรรค์ มีระเบียบ มีความรับผิดชอบ มีวิจารณญาณ และมีความเชื่อมั่นในตนเอง สามารถทำงานอย่างเป็นระบบ รวมทั้งเห็นคุณค่า และมีเจตคติที่ดีต่อวิชาคณิตศาสตร์ ใช้การวัดผลและประเมินผลด้วยวิธีการหลากหลาย และประเมินตามสภาพจริง ครอบคลุมทั้งเนื้อหา ทักษะกระบวนการและคุณธรรม จริยธรรม ค่านิยม ตัวชี้วัด มาตรฐาน ค 1.1 : ม.2/4 มาตรฐาน ค 3.2 : ม.2/1, 2/3, 2/4 มาตรฐาน ค 4.2 : ม.2/2 มาตรฐาน ค 5.1 : ม.2/1 มาตรฐาน ค 6.1 : ม.2/1, 2/2, 2/3, 2/4, 2/5, 2/6 รวม 12 ตัวชี้วัด โครงสร้างรายวิชาคณิตศาสตร์ ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2 ภาคเรียนที่ 2 คะแนนระหว่างภาค: ปลายภาค 70 :30 รายวิชาคณิตศาสตร์ รหัสวิชา ค 22102 จำนวน 1.5 หน่วยกิต 60 ชั่วโมง/ภาคเรียน
|