โครง งาน คณิตศาสตร์ สํา ร ว จ

โครงงานคณิตศาสตร์

การเจริญเติบโตและภาวะโภชนาการของเด็กเป็ น เครอื่ งบ่งช้ีภาวะเศรษฐกิจของประเทศ ดงั ผลการสารวจภาวะ โภชนาการของเด็กไทยในช่วง 10 ปี ที่ผ่านมาก็พบว่าเด็กไทย มีน้าหนกั และส่วนสงู เพิ่มข้ึน ประเทศไทยไดร้ บั การยกย่องใน เวทีโลกใหเ้ ป็ นตวั อยา่ งของประเทศที่ประสบความสาเรจ็ อยา่ ง ยิ่ง ในการขจดั ปัญหาขาดสารอาหารภาวะโภชนาการพร่อง ลดนอ้ ยลง

โครงงานคณิตศาสตรเ์ ป็ นกิจกรรมท่ีเปิ ดโอกาสใหน้ กั เรียนไดศ้ ึกษาค้นควา้ เร่ืองใดเร่ืองหนึ่ง ตามความถนัดและความสนใจของนักเรียน โดยมีเน้ือหาท่ี เกี่ยวขอ้ งกบั คณิตศาสตร์ รวมทง้ั ใชว้ ิธีการท่ีเป็ นระบบระเบียบมาใชใ้ นการศึกษา คน้ คว้า เพ่ือให้นักเรียนนาความรคู้ ณิตศาสตรไ์ ปประยกุ ต์ใช้ในชีวิตป ระจาวัน ความสามารถทางคณิตศาสตรส์ ่งเสริมใหน้ กั เรียนไดแ้ สดงออก รจู้ กั ใชเ้ วลาว่างให้ เป็ นประโยชน์ และสามารถทางานร่วมกบั ผอู้ ื่นได้ และในการจดั ทาโครงงานยังเป็ น การเสาะแสวงหาความรดู้ ว้ ยตวั ของนกั เรียนเอง เพื่อฝึ กใหน้ กั เรียนคิดเป็ น ทาเป็ น และแกป้ ัญหาเป็ น ดงั นนั้ คณะผจู้ ดั ทาจึงไดค้ ิดที่จะจดั ทาโครงงานสารวจเก่ียวกบั น้าหนกั และ ส่วนสงู ของนักเรียนช้ันประถมศึกษาปี ที่ 2 เพื่อท่ีจะเปรียบเทียบพัฒนาการ เจริญเติบโตของนักเรียน และปรบั ปรงุ พัฒนาการนักเรียนใหเ้ ป็ นไปตามเกณฑ์ มาตรฐานต่อไป

เพื่อเปรยี บเทียบการเปลี่ยนแปลงของน้าหนกั และสว่ นสงู ของนกั เรยี นชนั้ ประถมศึกษาปี ท่ี 2 เพื่อศึกษาขอ้ มลู การเจรญิ เติบโตของน้าหนกั และ สว่ นสงู ของนกั เรยี นชนั้ ประถมศึกษาปี ท่ี 2

1. เน้ือหาทางคณิตศาสตรท์ ่ีเก่ียวขอ้ ง 4. กลม่ ุ ตวั อยา่ ง คือ 1.1 การชงั่ น้าหนกั นกั เรยี นชน้ั ประถมศึกษาปี ที่ 2 1.2 การวดั ความยาว ปี การศึกษา 2562 1.3 การเปรยี บเทียบน้าหนกั และสว่ นสงู 5. สถานที่ คือ โรงเรยี น 2. ระยะเวลาที่ใชท้ า โครงงาน คือ 1 ปี การศึกษา 3. เครอ่ื งมือท่ีใชใ้ นการทาโครงงาน -แบบสารวจน้าหนกั และสว่ นสงู ของนกั เรยี นชน้ั ประถมศึกษาปี ท่ี 2

※ งานวิจยั ในประเทศ ※ งานวจิ ยั ตา่ งประเทศ

การวดั น้าหนกั ตวั การวดั การเปรยี บเทียบน้าหนกั และสว่ นสงู

งานวิจยั ในประเทศ

งานวิจยั ต่างประเทศ

แบบสำรวจนำ้ หนกั และสว่ นสงู ของนกั เรียนชนั้ ประถมศึกษำปี ท่ี 2 เป็ นแบบสำรวจท่ีใหบ้ นั ทึก ขอ้ มลู เก่ยี วกบั นำ้ หนกั และสว่ นสงู ท่ีไดจ้ ำกกำร วดั และกำรชงั่ ของนกั เรียนชน้ั ประถมศึกษำปี ท่ี 2 โดยแบ่งกำรบนั ทึกขอ้ มลู เป็ น 4 ครง้ั

1. เครอ่ื งชงั่ น้าหนกั 2. ท่ีวดั สว่ นสงู 3. สมดุ บนั ทึกน้าหนกั และ สว่ นสงู รายบคุ คล

1. สำรวจนำ้ หนกั และสว่ นสงู ของเพื่อนในหอ้ ง 1 ปี กำรศึกษำ ซ่ึงจะแบ่งเป็ นชว่ งละ 2 เดอื น ไดด้ งั น้ี ภำคเรียนท่ี 1 พฤษภำคม 2562 - กรกฎำคม 2562 ชงั่ นำ้ หนกั และวดั สว่ นสงู พรอ้ มบนั ทึกขอ้ มลู ลงในแบบสำรวจ กรกฎำคม 2562 - กนั ยำยน 2562 ชงั่ นำ้ หนกั และวดั สว่ นสงู พรอ้ มบนั ทึกขอ้ มลู ลงในแบบสำรวจ ภำคเรียนที่ 2 พฤศจกิ ำยน 2562 - ธนั วำคม 2562 ชงั่ นำ้ หนกั และวดั สว่ นสงู พรอ้ มบนั ทึกขอ้ มลู ลงในแบบสำรวจ มกรำคม 2563 - กมุ ภำพนั ธ์ 2563 ชงั่ นำ้ หนกั และวดั สว่ นสงู พรอ้ มบนั ทึกขอ้ มลู ลงในแบบสำรวจ

2. นำขอ้ มลู นำ้ หนกั และสว่ นสงู ของนกั เรียน มำทำกำรเปรียบเทยี บและศึกษำว่ำ เพื่อนในหอ้ งเรียนแตล่ ะคนมพี ฒั นำกำรเป็ นอยำ่ งไร 3. สรปุ ผลทีไ่ ดจ้ ำกกำรศึกษำ

กมลชนก สงิ หล์ ะคร. (2553). ผลการจดั การเรยี นรู้ กลม่ ุ สาระการเรียนรู้ คณิตศาสตร์ เรอ่ื ง การชง่ั และการตวง ชนั้ ประถมศึกษาปี ที่ 1 ตาม แนวคิดทฤษฎีพหปุ ัญญา. มหำสำรคำม: มหำวิทยำลยั มหำสำรคำม. กองโภชนำกำร กรมอนำมยั .(2552). รเู้ ท่าทนั น้าหนกั - สว่ นสงู . สบื คน้ 6 มนี ำคม 2563, จำก http://nutrition.anamai.moph.go.th/images/files/AW- WeightHeight.PDF.

วรำลกั ษณ์ ชวู งั วดั . (2553). การพฒั นากิจกรรมการเรยี นรู้ กลม่ ุ สาระ การเรยี นรคู้ ณิตศาสตร์ เรอื่ ง การวดั ความยาว การชง่ั การตวง ชนั้ ประถมศึกษาปี ที่ 1 ดว้ ยกลม่ ุ รว่ มมือแบบ TAI. มหำสำรคำม: มหำวิทยำลยั มหำสำรคำม. นริศรำ โกเสนตอ. (2553). การใชโ้ ครงงานคณิตศาสตรเ์ พ่ือสง่ เสรมิ การ คิดเชิงสถิติของนกั เรยี น ชนั้ มธั ยมศึกษาปี ที่ 3 โรงเรยี นบา้ นแมค่ า (ประชานเุ คราะห)์ อาเภอแมจ่ นั จงั หวดั เชียงราย. เชยี งรำย: มหำวิทยำลยั เชยี งใหม.่

สดุ ำรตั น์ ไตรยวงค.์ (2557). การเปรยี บเทียบผลสมั ฤทธิ์ทางการเรยี นความสามารถ ในการคิดวิเคราะห์ และความพึงพอใจ ดว้ ยการจดั กิจกรรมการเรยี นรแู้ บบ โครงงานคณิตศาสตรก์ บั โครงงานคณิตศาสตรร์ ว่ มทฤษฎีคอนสตรคั ติวิสต์ ของนกั เรยี นชน้ั มธั ยมศึกษาปี ที่ 3 สานกั งานเขตพ้ืนท่ีการศึกษามธั ยมศึกษา เขต 22. สกลนคร: มหำวิทยำลยั รำชภฏั สกลนคร.

โครงงานคณิตศาสตร์

นางสาววิไลพร พลู ลาภ นางสาวพชั ราพรรณ วนั ทมุ มา นางกฤษณะ ภกั ดีรกั ษ์ นางสาวลกั ษิกา สมศกั ดิ์

YOUR TITLE YOUR TITLE YOUR TITLE click to add your text here click to add your YOUR TITLE YOUR TITLE text here click to add your text here. click to add your text here click to add your text here click to add your text here. YOUR TITLE click to add your text here click to add your text here click to add your text here.

click to add your text here click click to add your text here click to to add your text here click to add add your text here click to add your text here. your text here. click to add your text here click to click to add your text here click to add your text here click to add add your text here click to add your text here. your text here.

100 90 80 70 60 50 40 30 20 10 10 20 30 40 50 60 70 80 90 100 TITLE A TITLE TITLE B TITLE C TITLE D TITLE TITLE E TITLE F TITLE G TITLE TITLE TITLE TITLE TITLE click to add your text here click to add your text here click to add your text here click to add your text here click to add your text here click to add your text here click to add your text here click to add your text here click to add your text here

click to add your text here click to add your text here click to add your text here click to add your text here click to add your text here click to add your text here click to add your text here click to add your text here click to add your text here. click to add your text here. click to add your text here. click to add your text here.

click to add your text here click to click to add your text here click add your text here click to add to add your text here click to add your text here. your text here. click to add your text here click to add your text here click to add your text here.

click to add your text here click to add your click to add your text here click to add your text here click to add your text here. text here click to add your text here. click to add your text here click to add your text click to add your text here click to add your here click to add your text here. text here click to add your text here.

A click to add your text here click to add your text here click to add your text here. click to add your text here B click to add your text here click to add your text here.

click to add your text here click to add your click to add your text here click to add your text here click to add your text here. text here click to add your text here. click to add your text here click to add your text here click to add your text here，click to add your text here click to add your text here click to add your text here.

click to add your text here click to add YOUR TITLE YOUR TITLE click to add your text here click to add your your text here click to add your text here. text here click to add your text here. click to add your text here click to add YOUR TITLE YOUR TITLE click to add your text here click to add your text here click to add your text here. your text here click to add your text here.

YOUR ADD YOUR YOUR click to add your text here click to add your TITLE TITLE TITLE text here click to add your text here，click to add your text here click to add your text YOUR YOUR here click to add your text here. TITLE TITLE click to add your text here click to add your text here click to add your text here，click YOUR YOUR to add your text here click to add your text TITLE TITLE here click to add your text here. YOUR TITLE

ADD YOUR TITLE click to add your text here click to add your text here click to add your text here. ADD YOUR TITLE click to add your text here click to add your text here click to add your text here. ADD YOUR TITLE click to add your text here click to add your text here click to add your text here.

click to add your click to add your click to add your text here text here text here data sort out reference analysis conclusion Suggest click to add your click to add your click to add your text here text here text here