9. เคร่อื งมอื ท่ใี ชป้ ระเมิน แบบประเมนิ พฤตกิ รรม แบบประเมนิ ตนเองกอ่ น-หลงั กจิ กรรม โครงงานคณุ ธรรม 10. ช่วงเวลาในการประเมนิ รบั ผิดชอบ สังคหวัตถุ 4 เชื่อมโยงกับคุณธรรมเป้าหมาย คือ การมีวินัย (ในการพูด) พฤติกรรมบ่งชี้เชิงบวก คือ นักเรยี นพดู จาไพเราะ เหมาะสมตอ่ บคุ คล ผลการดำเนินงาน ช้นั เรียน และเสรมิ สร้างบุคลิกลักษณะใหแ้ สดงพฤติกรรมท่เี หมาะสมให้กบั น้อง ๆ ไดด้ เู ป็นต้นแบบที่ดี นักเรียน ผลการพฒั นา (ดา้ นคุณธรรม/จริยธรรม) คุณธรรมและจริยธรรม ดงั น้ี ก่อนการดำเนินโครงงาน/กจิ กรรม หลงั การดำเนินโครงงาน/กจิ กรรม การมวี นิ ัย (ในการพดู ) นักเรยี นมักสบถคำหยาบ ตะโกนดา่ ทอเพือ่ น นักเรยี นระวังคำพดู ไม่ด่าว่าเพื่อนใหเ้ สยี ความรสู้ ึก กันวะ เงยี บ ๆ ด๊ิ.. สมาธคิ ะ่ น้องเถยี งและพูดกวนโมโหพอี่ ยา่ งสนุกปาก น้องเชือ่ ฟังและตอบรบั ด้วยคำทเี่ หมาะสม ปญั หา/อปุ สรรค ดงั นนั้ ในการส่ือสารจึงใชค้ วามหมายของหลกั ธรรมมาเป็นแนวทางในการปฏิบัติเทา่ น้ัน โครงงานคุณธรรม ปกี ารศกึ ษา 2564 | โรงเรยี นบา้ นทุ่งเฟ้อื (เอมสะอาดอำนวย) 4 2. นักเรียนบางคนยังมีเผลอพูดคำที่ไม่สุภาพออกมาอย่างคล่องปาก และเข้าใจว่าเป็นคำที่สุภาพ ๑. ผู้บริหารที่ปรึกษา นางประเสริฐ นุ่มฉาว ผู้อำนวยการโรงเรียนบ้านบางหอฯ รักษาการใน - โครงการบรรลุผลสำเร็จ ได้ด้วยดี ส่งผลถึงประโยชน์แท้แก่เยาวชนควรยึดเป็นแนวทางในการ (ลงช่อื ).......................................................................... ผู้อำนวยการโรงเรียนบา้ นบางหอฯ รกั ษาการในตำแหนง่ ๒. อาจารย์ทีป่ รกึ ษา นางสาวศทุ ธนิ ี วนั เสอื (ลงชอื่ ).......................................................................... ครโู รงเรยี นบา้ นทงุ่ เฟ้อื (เอมสะอาดอำนวย) ๓. อาจารย์ทป่ี รกึ ษา นางสาวนฤมล พลสู วสั ดิ์ (ลงช่ือ).......................................................................... ครูโรงเรยี นบา้ นทงุ่ เฟ้อื (เอมสะอาดอำนวย) โครงงานคณุ ธรรม ปกี ารศึกษา 2564 | โรงเรยี นบ้านทุ่งเฟ้อื (เอมสะอาดอำนวย) 5 ภาคผนวก โครงงานคุณธรรม ปกี ารศกึ ษา 2564 | โรงเรยี นบา้ นทุ่งเฟื้อ (เอมสะอาดอำนวย) 6 ภาพกิจกรรมประกอบการดำเนินการ โครงการคณุ ธรรม “พดู ดีเป็นศรแี กป่ าก” โรงเรียนบ้านท่งุ เฟ้อื (เอมสะอาดอำนวย) สำนักงานเขตพ้ืนทีก่ ารศึกษาเพชรบุรี เขต 1 นักเรียนร่วมกันสนทนาเกยี่ วกับปัญหาพฤตกิ รรมการพูดของนักเรียน เช่น การพูดคำหยาบ นักเรียนร่วมกนั วิเคราะหแ์ ละวางแผนร่วมกนั เพื่อทำโครงงานคุณธรรม โครงงานคณุ ธรรม ปีการศกึ ษา 2564 | โรงเรยี นบ้านทุ่งเฟื้อ (เอมสะอาดอำนวย) 7 ภาพกิจกรรมประกอบการดำเนนิ การ โครงการคุณธรรม “พูดดีเป็นศรแี กป่ าก” โรงเรยี นบ้านทุง่ เฟอ้ื (เอมสะอาดอำนวย) สำนักงานเขตพื้นท่ีการศึกษาเพชรบุรี เขต 1 ครทู ่ปี รึกษาคอยสังเกตพฤตกิ รรมนกั เรยี น และให้คำแนะนำ ข้อคิดเห็น นกั เรียนใช้วิธี “เพื่อนเตือนเพื่อน พเ่ี ตือนน้อง” เพอ่ื ให้เกิดพฤติกรรมการเรียนรู้รว่ มกัน น้อง ๆ ได้ดเู ป็นตน้ แบบที่ดี โครงงานคุณธรรม ปกี ารศึกษา 2564 | โรงเรียนบ้านทุ่งเฟอ้ื (เอมสะอาดอำนวย) 8 ภาพกิจกรรมประกอบการดำเนนิ การ โครงการคุณธรรม “พดู ดีเปน็ ศรีแกป่ าก” โรงเรยี นบ้านทุ่งเฟื้อ (เอมสะอาดอำนวย) สำนกั งานเขตพื้นทีก่ ารศกึ ษาเพชรบุรี เขต 1 นักเรียนแต่ละระดับชั้นทำข้อตกลงร่วมกัน และดำเนินกิจกรรมของโครงงาน นกั เรยี นสรุปผลการจดั กจิ กรรม โครงงานคณุ ธรรม ปกี ารศกึ ษา 2564 | โรงเรียนบ้านทุ่งเฟื้อ (เอมสะอาดอำนวย) 9 แบบประเมนิ พฤติกรรมของนักเรยี นก่อนทำกิจกรรมโครงงานคณุ ธรรมจรยิ ธรรม นกั เรียนประเมนิ ตนเอง ครปู ระเมนิ นกั เรยี น ผปู้ กครองประเมนิ นักเรียน ช่ือ.............................................................................ชั้น......................เลขท…ี่ …………………… กิจกรรมคุณธรรม มีอะไรบ้างกิจกรรมพัฒนาคุณธรรม จริยธรรม และ ธรรมาภิบาล ประจำปี 2560. การถวายความจงรักภักดี ตามรอยพ่อ ... . งานจิตอาสาและการบำเพ็ญประโยชน์เพื่อสังคม ... . งานทำบุญทางพุทธศาสนา และแสดงมุทิตาจิตแด่พี่ๆ ที่เกษียณอายุราชการแล้ว. การส่งเสริมพระพุทธศาสนา เพื่อพัฒนาจิตให้เกิดปัญญาและสันติสุข ... . การส่งเสริมและพัฒนาจิตปัญญา. การตั้งชื่อโครงงานที่ดีควรตั้งอย่างไรการตั้งชื่อโครงงานที่ดีควรมีลักษณะดังนี้ 1. ตรงกับเรื่อง เมื่ออ่านชื่อเรื่องแล้วสามารถบอกได้ว่าเรื่องนั้นมีลักษณะอย่างไร 2. สั้นกะทัดรัด ชื่อโครงงานไม่ควรยาวเกินไป ควรเขียนให้สั้นกะทัดรัด แต่ต้องได้ใจความตรงกับเรื่อง 3. ไม่ควรเป็นประโยคคำถาม เพราะไม่ใช่คำถาม หรือปัญหา
โครงงานคุณธรรมรองเท้าหนูอยู่ไหนโครงงานคุณธรรม เรื่อง รองเท้าเข้าที่เด็กดีทำได้ โครงการโรงเรียนคุณธรรม สพฐ. ระดับชั้นประถมศึกษาปีที่5 โรงเรียนบ้านห้วยยาง สังกัด สำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาสกลนคร เขต 1.
|