________________________________________________________________________________________ Show
1. เครื่องมือในการวิจัย คืออะไรสิ่งที่ใช้ในการเก็บข้อมูล สิ่งที่ใช้วัดข้อมูล สิ่งที่ใช้ในการศึกษาข้อมูล สิ่งที่ใช้ในการแปรผลข้อมูล 2. การวิจัยเพื่อค้นหาความสัมพันธ์เชิงเหตุและผลของปรากฏการณ์ต่างๆ ตรงกับการวิจัยในข้อใดการวิจัยเชิงทดลอง การวิจัยเชิงบรรยายหรือพรรณนา การวิจัยเชิงอธิบาย การวิจัยเชิงประวัติศาสตร์ 3. ถ้าเราต้องการวัดผลสัมฤทธิ์ เราจะใช้เครื่องมือใดแบบทดสอบ แบบสังเกต แบบวัดเจตคติ แบบสอบถาม 4. การวิจัยเพื่อค้นหาข้อเท็จจริงของเหตุการณ์ที่ผ่านมาแล้วในอดีต ตรงกับการ วิจัยในข้อใดการวิจัยเชิงอธิบาย การวิจัยเชิงบรรยายหรือพรรณนา การวิจัยเชิงประวัติศาสตร์ การวิจัยเชิงทดลอง 5. “ด.ญ.สมหญิง ขาดเรียนเป็นประจำ” ควรตั้งคำถามการวิจัยว่าอย่างไรจึงจะเหมาะสมที่สุดจะแก้ปัญหาการขาดเรียนของ ด.ญ.สมหญิง อย่างไร ทางบ้าน ด.ญ.สมหญิง มีปัญหาอะไร จึงต้องขาดเรียน โรงเรียนมีปัญหาอะไรทำไม ด.ญ.สมหญิงขาดเรียน เหตุใดทำไม ด.ญ.สมหญิง ขาดเรียนจึงเป็นประจำ 6. คําในข้อใดไม่ใช่ความหมายของการวิจัยแบบแผนหรือกระบวนการวิเคราะห์อย่างเป็นอัตนัย วิธีแก้ปัญหาที่มีระบบแบบแผนเชื่อถือได้ สามารถนําไปอธิบาย ทํานาย หรือควบคุมปรากฏการณ์ต่าง ๆ ได้ กระบวนการเสาะแสวงหาความรู้จากปัญหาที่ชัดเจนอย่างมีระบบ 7. การวิจัยในชั้นเรียน มีกี่ขั้นตอน6 ขั้นตอน 4 ขั้นตอน 5 ขั้นตอน 7 ขั้นตอน 8. ถ้าเราต้องการวัดพฤติกรรม เราจะใช้เครื่องมือใดแบบสอบถาม แบบสังเกต แบบวัดเจตคติ แบบทดสอบ 9. การวิจัยเชิงพรรณา หรือเชิงบรรยาย ตรงกับข้อใดExperimental Research Descriptive Research Qualitative Research Correlation Research 10. สิ่งที่ใช้บอกกรอบของงานวิจัย คืออะไรขอบเขตของการวิจัย นิยามศัพท์ สมมติฐานของการวิจัย ความจํากัดในการวิจัย 11. ในส่วนของการวิจัย มีเนื้อหาทั้งหมดกี่บท4 บท 3 บท 5 บท 6 บท 12. การเขียนวัตถุประสงค์ของการวิจัย ต้องเขียนอย่างไรเขียนให้ภาษาสละสลวย เขียนให้สอดคล้องกับชื่อเรื่อง เขียนให้คนอ่านเข้าใจง่าย เขียนให้อ่านง่าย 13. การวิจัยการวิจัยเพื่อค้นหาข้อเท็จจริงในสภาพการณ์หรือภาวการณ์ของสิ่งที่เป็นอยู่ในปัจจุบันว่าเป็นอย่างไร ตรงกับการวิจัยในข้อใดการวิจัยเชิงทดลอง การวิจัยเชิงบรรยายหรือพรรณนา การวิจัยเชิงอธิบาย การวิจัยเชิงประวัติศาสตร์
14. กลุ่มของสิ่งที่นํามาศึกษาทั้งหมด หมายถึงอะไรตัวแปร สิ่งที่ทดลอง ตัวอย่าง ประชากร
15. ขั้นตอนแรกของการทําวิจัย คือข้อใดการเขียนรายงาน การสร้างสมมติฐาน การเลือกหัวข้อปัญหา การเก็บรวบรวมข้อมูล 16. RESEARCH ตัว R ตัวแรก หมายถึงอะไรRespond Recruitment and Relationship Reason Result 17. การหาความเที่ยงตรง ควรใช้เครื่องมือใดIOC SPSS B – Index X – mean 18. ข้อใดคือ การวิจัยที่ศึกษาเฉพาะกรณีCase Study Experimental Research Census Research Panel Study 19. กลุ่มของสิ่งที่ถูกเลือกมาศึกษา หมายถึงอะไรประชากร ตัวแปร ตัวอย่าง สิ่งที่ทดลอง 20. การเขียนความเป็นมาและความสําคัญของปัญหา ไม่นิยมเขียนอย่างไรเขียนเป็นข้อๆ มีการอ้างอิงในข้อความ เขียนเป็นความเรียง เขียนย่อหน้าเป็นตอนๆ 21. ข้อใดคือ ขั้นตอนสุดท้ายของการทําวิจัยการรวบรวมข้อมูล การเขียนรายงาน การกําหนดปัญหา การสรุปผล 22. ผลการวิเคราะห์ข้อมูล จะอยู่ในบทใดของงานวิจัยบทที่ 2 บทที่ 4 บทที่ 3 บทที่ 5 23. การวิจัยในชั้นเรียน เป็นบทบาทของใครผู้บริหารการศึกษา ผู้บริหารสถานศึกษา นักเรียน ครู 24. ข้อใดเรียงลําดับ การพัฒนานวัตกรรม ได้ถูกต้องสร้าง ทดลองใช้ ประเมิน ทดลองใช้ สร้าง ประเมิน ประเมิน สร้าง ทดลองใช้ สร้าง ประเมิน ทดลองใช 25. การวิจัยเชิงความสัมพันธ์ ตรงกับข้อใดCorrelation Research Experimental Research Descriptive Research Qualitative Research 26. การวิจัยในชั้นเรียน เป็นการวิจัยประเภทใดการวิจัยกรณีศึกษา การวิจัยเชิงปฏิบัติการ การวิจัยเชิงทดลอง การวิจัยและพัฒนา 27. ข้อใดคือ วงจรคุณภาพเดมมิ่งPDCA CIPPA SWOT IOU 28. คุณลักษณะที่จําเป็นของนักวิจัย ข้อใดสําคัญที่สุดมีความรู้พื้นฐานในสาขาวิชาที่ทําการวิจัยเป็นอย่างดี มีความคิดริเริ่มสร้างสรรค์ มีความอยากรู้อยากเห็น มีความรอบรู้ในสาขาวิชาอื่นที่เกี่ยวข้องกับงานวิจัยที่กําลังทําอยู่ 29. ถ้าเราต้องการวัดความคิดเห็น เราจะใช้เครื่องมือใดแบบสังเกต แบบสอบถาม แบบทดสอบ แบบวัดเจตคติ 30. ถ้าครูต้องการค้นหาสาเหตุที่ส่งผลต่อการเรียนรู้ของผู้เรียน ควรทําการวิจัยประเภทใดการวิจัยเชิงสํารวจ การวิจัยเชิงบรรยาย การวิจัยเชิงสาเหตุ การวิจัยกรณีศึกษา 31. Classroom Action Research ตรงกับข้อใดการวิจัยปฏิบัติการทั้งในและนอกชั้นเรียน การวิจัยปฏิบัติการ การวิจัยปฏิบัติการนอกชั้นเรียน การวิจัยปฏิบัติการในชั้นเรียน 32. การวิจัยประเภทใดที่ช่วยให้ครูสร้างนวัตกรรมที่ช่วยให้ผู้เรียนเรียนรู้ได้ดีและทําให้การสอนมีประสิทธิภาพการวิจัยเชิงทดลอง การวิจัยและพัฒนา การวิจัยเชิงปฏิบัติการ การวิจัยกรณีศึกษา 33. จุดมุ่งหมายของการวิจัย มีความจำเป็นอย่างไรบอกแนวทางการแก้ไขและพัฒนางานวิจัย บอกให้ทราบถึงรูปแบบการวิจัย บอกให้ทราบว่าผู้วิจัยต้องการศึกษาค้นคว้าอะไร เป็นการกำหนดหัวข้อของงานวิจัย 34. คําจํากัดความของคําที่ใช้ในการวิจัยแต่ละเรื่อง หมายถึงอะไรขอบเขตของการวิจัย สมมติฐานของการวิจัย นิยามศัพท์ ความจํากัดในการวิจัย 35. การกล่าวถึงปัญหาที่ไม่อาจควบคุมได้ในการวิจัยนั้น หมายถึงอะไรสมมติฐานของการวิจัย ความจํากัดในการวิจัย นิยามศัพท์ ขอบเขตของการวิจัย 36. เพราะเหตุใด ครูส่วนใหญ่ไม่ทําวิจัยชั้นเรียนขาดความรู้ในการทําวิจัย นักเรียนในชั้นเรียนไม่มีปัญหา เห็นว่ามีความยุ่งยากในการทํา มีค่าใช้จ่ายสูง 37. การวิจัยทางการศึกษา เป็นการวิจัยประเภทใดการวิจัยเชิงประยุกต์ การวิจัยขั้นพื้นฐานตามมารตฐานโรงเรียน การวิจัยอิสระเชิงวิเคราะห์ การวิจัยเชิงประวัติศาสตร์ 38. การวิจัยเพื่อที่จะนําผลที่ได้นั้นไปใช้ทํานายสิ่งที่จะเกิดขึ้นต่อไปในอนาคต เป็น การวิจัยประเภทใดการวิจัยเชิงอรรถาธิบาย การวิจัยพื้นฐาน การวิจัยเชิงพยากรณ์ การวิจัยเชิงวินิจฉัย 39. ถ้าครูต้องการแก้ไขของนักเรียนบางคนที่มีพฤติกรรมที่เป็นปัญหาในชั้นเรียน ควรทําการวิจัยประเภทใดการวิจัยกรณีศึกษา การวิจัยเชิงบรรยาย การวิจัยเชิงสาเหตุ การวิจัยเชิงสํารวจ 40. การพัฒนาบทเรียนสําเร็จรูป ควรใช้เครื่องมือในข้อใดดัชนีประสิทธิภาพ E1/E2 ค่าอํานาจจําแนก ดัชนีประสิทธิภาพ E2/E1 ค่าความยากง่าย 41. กิตติกรรมประกาศ อยู่ในส่วนใดของการรายงานการวิจัยบรรณานุกรม เนื้อหา สารบัญ ส่วนปก 42. ค่าอํานาจจําแนกของแบบวัด ควรมีค่าเท่าใด0.50 – 1.00 0.20 – 1.00 0.50 – 0.80 0.20 – 0.80 43. ขั้นตอนแรกในการทำวิจัยในชั้นเรียนคือขั้นตอนใดกำหนดปัญหา ตั้งสมมุติฐาน วิเคราะห์ปัญหา รวบรวมข้อมูล 44. การตั้งสมมุติฐานการวิจัยมีความจำเป็นอย่างไรเป็นการกำหนดค่าสถิติของงานวิจัย บอกแนวทางการแก้ปัญหา บอกให้ทราบถึงรูปแบบการวิจัย การคาดคะเนคำตอบ 45. การวิจัยเชิงทดลอง ตรงกับข้อใดQualitative Research Descriptive Research Experimental Research Correlation Research 46. การคาดเดา หรือทายเหตุของปัญหาหรือผลที่จะได้รับจากการวิจัย คืออะไรขอบเขตของการวิจัย สมมติฐานของการวิจัย ความจํากัดในการวิจัย นิยามศัพท์ 47. การวิจัยเชิงคุณภาพ ตรงกับข้อใดDescriptive Research Qualitative Research Experimental Research Correlation Research 48. ข้อใดจัดว่าเป็นวิจัยเชิงปฏิบัติการการวิจัยประยุกต์ การวิจัยพื้นฐาน การวิจัยกรณีศึกษา การวิจัยบริสุทธิ์ 49. เมื่อครูต้องการทราบเกี่ยวกับตัวผู้เรียน เพื่อนําไปใช้ในการวางแผนการจัดการเรียนรู้ ควรทําการวิจัยประเภทใดการวิจัยเชิงสาเหตุ การวิจัยเชิงสํารวจ การวิจัยกรณีศึกษา การวิจัยเชิงบรรยาย 50. การวิจัยแบบง่าย มีความยาวไม่เกินกี่หน้า20 หน้า 10 หน้า 30 หน้า 15 หน้า |
ข้อใด ไม่ใช่ ลักษณะที่สำคัญของงานวิจัย
กระทู้ที่เกี่ยวข้อง
ลิขสิทธิ์ © 2024 th.paraquee Inc.
