วิสัย ทัศน์ โรงเรียน ปี 65

• หน้าแรก
• วิสัยทัศน์ พันธกิจ ยุทธศาสตร์ เป้าหมาย

วิสัยทัศน์ พันธกิจ ยุทธศาสตร์ เป้าหมาย

ทั้งบุคลากรการบริหารจัดการตามหลักธรรมาภิบาล

วิสัยทัศน์

มุ่งพัฒนาผู้เรียนให้มีความรู้ คู่คุณธรรม มีคุณภาพชีวิตที่ดี มีความสุขในสังคม

พันธกิจ

ยกระดับคุณภาพ

ยกระดับคุณภาพและมาตรฐานการ
ศึกษาทุกระดับ/ประเภทสู่สากล

เสริมสรางโอกาส

เสริมสร้างโอกาสเข้าถึงบริการ
ทางการศึกษาของประชาชนอย่าง
ทั่วถึง เท่าเทียม 

พัฒนาระบบ

พัฒนาระบบบริหารจัดการการศึกษา
ตามหลักธรรมาภิบาล

ยุทธศาสตร์

1. พัฒนาหลักสูตร กระบวนการเรียนการสอน การวัดและประเมินผล
2. ผลิต พัฒนาครู คณาจารย์และบุคลากรทางการศึกษา
3. ผลิตและพัฒนากำลังคน รวมทั้งงานวิจัยที่สอดคล้องกับความต้องการของการพัฒนาประเทศ
4. ขยายโอกาสการเข้าถึงบริการทางการศึกษาและการเรียนรู้อย่างต่อเนื่องตลอดชีวิต
5. ส่งเสริมและพัฒนาระบบเทคโนโลยีดิจิทัลเพื่อการศึกษา
6. พัฒนาระบบบริหารจัดการและส่งเสริมให้ทุกภาคส่วนมีส่วนร่วมในการจัดการศึกษา

เป้าประสงค์

1. คุณภาพการศึกษาของไทยดีขึ้น คนไทยมีคุณธรรมจริยธรรม มีภูมิคุ้มกันต่อการเปลี่ยนแปลง
   และการพัฒนาประเทศในอนาคต
2. กำลังคนได้รับการผลิตและพัฒนา เพื่อเสริมสร้างศักยภาพการแข่งขันของประเทศ
3. มีองค์ความรู้ เทคโนโลยี นวัตกรรม สนับสนุนการพัฒนาประเทศอย่างยั่งยืน
4. คนไทยได้รับโอกาสในการเรียนรู้อย่างต่อเนื่องตลอดชีวิต
5. ระบบบริหารจัดการการศึกษามีประสิทธิภาพตามหลักธรรมาภิบาล
   โดยการมีส่วนร่วมจากทุกภาคส่วน

พัฒนาทักษะภาษาไทย  สู่การอนุรักษ์ความเป็นไทยอย่างยั่งยืน

1. จัดการศึกษาเพื่อเสริมสร้างความมั่นคงของสถาบันหลักของชาติและการปกครอง ในระบอบประชาธิปไตยอันมีพระมหากษัตริย์ทรงเป็นประมุข2. พัฒนาผู้เรียนให้มีความสามารถความเป็นเลิศทางวิชาการเพื่อสร้างขีดความสามารถในการแข่งขัน3. พัฒนาศักยภาพและคุณภาพผู้เรียนให้มีสมรรถนะตำมหลักสูตรและคุณลักษณะในศตวรรษที่ 214. สร้างโอกาส ความเสมอภาค ลดความเหลื่อมล้ำ ให้ผู้เรียนทุกคนได้รับบริการทางการศึกษา   อย่างทั่วถึงและเท่าเทียม5. พัฒนาผู้บริหาร ครู และบุคลากรทางการศึกษาให้เป็นมืออาชีพ6. จัดการศึกษาเพื่อพัฒนาคุณภาพชีวิตที่เป็นมิตรกับสิ่งแวดล้อม ยึดหลักปรัชญา ของเศรษฐกิจพอเพียง และเป้าหมายการพัฒนาที่ยั่งยืน (Sustainable Development Goals : SDGs)7. ปรับสมดุลและพัฒนาระบบการบริหารจัดการศึกษาทุกระดับ และจัดการศึกษาโดยใช้เทคโนโลยีดิจิทัลเป้าประสงค์ (CorporateObjectives)1. ผู้เรียนมีความพร้อมในการรับมือกับภัยคุกคามรูปแบบใหม่ทุกรูปแบบ   (adsbygoogle = window.adsbygoogle || []).push({}); 2. ผู้เรียนได้รับการพัฒนาและเสริมสร้างศักยภาพชีวิตที่มีคุณภาพ และส่งเสริมทักษะ ที่จำเป็นในศตวรรษที่ 213. ผู้เรียนทุกกลุ่มเป้าหมายได้รับโอกาสในการเข้าถึงการจัดการศึกษาที่มีคุณภาพและมีมาตรฐานอย่างเสมอภาคและเท่าเทียมกัน4. ผู้เรียนได้รับการพัฒนาให้มีความรู้ มีทักษะ ความเป็นเลิศทางวิชาการ เพื่อตอบสนองความต้องการของท้องถิ่น5. พัฒนาระบบบริหารจัดการเพื่อเพิ่มประสิทธิภาพให้สูงขึ้น

วิสัยทัศน์โรงเรียนห้วยแถลงพิทยาคม

 “ผู้เรียนมีคุณภาพตามมาตรฐานสากล  บนพื้นฐานของความเป็นไทย  ตามหลักปรัชญาของเศรษฐกิจพอเพียง  ภายในปี  2565 ”

------------------------------------------------------------------------------------------------------

พันธกิจ

1. พัฒนาผู้เรียนให้มีคุณภาพตามมาตรฐานการศึกษา และมาตรฐานสากล 

2. พัฒนาระบบการจัดการเรียนรู้ การวัดและประเมินผลที่หลากหลายที่เอื้อต่อการพัฒนาผู้เรียนอย่างรอบด้าน

3. ส่งเสริมการเรียนรู้เพื่อพัฒนาสมรรถนะทางวิชาชีพ ให้มีคุณลักษณะอันพึงประสงค์ บนพื้นฐานหลักปรัชญา

   ของเศรษฐกิจพอเพียง

4.  ส่งเสริมและพัฒนาครูสู่ความเป็นครูมืออาชีพ  มีคุณภาพตามมาตรฐานวิชาชีพ 

5.  ส่งเสริมจัดการเรียนรู้บูรณาการงานสวนพฤกษศาสตร์โรงเรียน โรงเรียนวิถีพุทธ โรงเรียนคุณธรรม  และสถานศึกษาสีขาว

6. พัฒนาหลักสูตรสถานศึกษาเพื่อสนองความแตกต่างระหว่างบุคคลให้ผู้เรียนมีความรู้ความสามารถตามมาตรฐานสากล

7. พัฒนาสื่อเทคโนโลยี  แหล่งเรียนรู้และสภาพแวดล้อมที่เอื้อต่อการเรียนรู้

8. พัฒนาการบริหารจัดการศึกษาอย่างมีระบบตามหลักธรรมาภิบาล 

9. ประสานความร่วมมือระหว่างโรงเรียน ผู้ปกครอง ชุมชนและสร้างภาคีเครือข่าย  เพื่อสนับสนุนการจัดการศึกษา 

------------------------------------------------------------------------------------------------------

  เป้าประสงค์ของโรงเรียน

1.  ผู้เรียนมีคุณภาพตามมาตรฐานการศึกษา เป็นคนเก่ง คนดี มีความสุข มีความสามารถตามมาตรฐานสากล

2.  ผู้เรียนมีผลสัมฤทธิ์ทางวิชาการ และคุณลักษณะที่พึงประสงค์ตามเกณฑ์ที่สถานศึกษากำหนด

3. ครูจัดกิจกรรมการเรียนรู้เพื่อพัฒนาสมรรถนะทางวิชาชีพ  บนพื้นฐานหลักปรัชญาของเศรษฐกิจพอเพียง

4. ครูมีความรู้ความสามารถตามมาตรฐานวิชาชีพ

5. ครูจัดการเรียนรู้บูรณาการงานสวนพฤกษศาสตร์โรงเรียน โรงเรียนวิถีพุทธ  โรงเรียนคุณธรรม  และสถานศึกษาสีขาว

6. โรงเรียนมีหลักสูตรสถานศึกษาที่สนองความแตกต่างระหว่างบุคคลให้ผู้เรียนมีความรู้ความสามารถตามมาตรฐานสากล

7. ส่งเสริมให้ครูและนักเรียนใช้สื่อเทคโนโลยีและนวัตกรรมทางการศึกษา แหล่งเรียนรู้ ใช้ในการจัดการศึกษา

8. โรงเรียนมีการบริหารจัดการศึกษาอย่างมีระบบตามหลักธรรมาภิบาล 

9. ชุมชน ผู้ปกครอง และภาคีเครือข่ายมีส่วนร่วมในการส่งเสริม สนับสนุนการจัดการศึกษา

------------------------------------------------------------------------------------------------------

กลยุทธ์ของโรงเรียน

1. พัฒนาผู้เรียนตามมาตรฐานการศึกษา และมาตรฐานสากล และดำรงชีวิตตามหลักปรัชญาของเศรษฐกิจพอเพียง

2. พัฒนาระบบการจัดการเรียนรู้ การวัดและประเมินผลที่หลากหลายที่เอื้อต่อการพัฒนาผู้เรียนอย่างรอบด้าน

3. ส่งเสริมให้ครูจัดการเรียนรู้ที่พัฒนาสมรรถนะทางวิชาชีพที่เหมาะสมกับโลกยุคดิจิทัล 

4.  ส่งเสริมและพัฒนาครูบุคลากรทางการศึกษาเป็นครูยุคใหม่มีจิตวิญญาณของความเป็นครู 

5.  จัดการเรียนรู้บูรณาการงานสวนพฤกษศาสตร์โรงเรียน โรงเรียนวิถีพุทธ  โรงเรียนคุณธรรม  และสถานศึกษาสีขาว

6. พัฒนาหลักสูตรสถานศึกษา กระบวนการเรียนรู้ที่เน้นผู้เรียนเป็นสำคัญตามมาตรฐานสากล

7.  พัฒนาสื่อเทคโนโลยี  แหล่งเรียนรู้และสภาพแวดล้อมที่เอื้อต่อการเรียนรู้

8.  พัฒนาการบริหารจัดการศึกษาอย่างมีระบบตามหลักธรรมาภิบาล

9. ส่งเสริมความร่วมมือระหว่างโรงเรียน ผู้ปกครอง ชุมชนและสร้างภาคีเครือข่าย  เพื่อสนับสนุนการจัดการศึกษา