โครงสร้างเวลาเรียน(ร่าง) กรอบหลักสูตรการศึกษาขั้นพื้นฐาน พุทธศักราช …. (หลักสูตรฐานสมรรถนะ) กำหนดโครงสร้างเวลาเพื่อพัฒนาสมรรถนะของผู้เรียนในช่วงชั้นที่ 1 (ชั้นประถมศึกษาปีที่ 1 – 3) ตามจุดเน้นการจัดการศึกษา “เพื่อเป็นฐานเครื่องมือการเรียนรู้และสร้างสุขภาวะของผู้เรียน” ดังนี้ หมายเหตุ สถานศึกษาสามารถปรับเวลาเรียนแต่ละสาระการเรียนรู้ได้ตามบริบทและความเหมาะสม โดยคำนึงถึงการบรรลุผลลัพธ์การเรียนรู้ของสาระการเรียนรู้ แผนการสอน » คำสั่งต่างๆ ประกาศใช้หลักสูตรสถานศึกษา พ.ศ. 2565 ประกาศใช้หลักสูตรสถานศึกษา 2565 วันนี้เว็บไซต์ครูไทยฟรีดอทคอม ก็ขอพูดถึงเนื้อหาเกี่ยวกับการ ประกาศใช้หลักสูตรสถานศึกษา ปีการศึกษา 2565 สำหรับโรงเรียนที่จะมีการดำเนินการปรับปรุงหลักสูตรของโรงเรียนให้ทันต่อการปรับเปลี่ยนยุคสมัย สังคม เศรษฐกิจ และภาวะในปัจจุบัน ซึ่งหลายคนก็จะสอบถาม ไม่ว่าจะเป็น เอกสารประกอบหลักสูตร มีอะไรบ้าง คำสั่งที่เกี่ยวข้องกับการ ปรับหลักสูตรสถานศึกษา เพื่อเตรียมพร้อมในการเปิดภาคเรียน 1 ปีการศึกษา 2565 ไปดูกันเลย 1.หลักสูตรฐานสมรรถนะ
คือหลักสูตรที่เน้นการวัดผล แบบสมรรถนะแทนการท่องจำเนื้อหา เพียงเพื่อนำมาสอบ เดิม วัดผลจากการจำความรู้ แต่ฐานสมรรถนะ วัดผลจากการนำความรู้มาใช้งาน ที่นำมาใช้แทนที่หลักสูตรในปัจจุบัน วัดผลจากสมรรถนะทั้ง 6 ด้าน 2. คำสั่ง สพฐ. ที่ 921/ 2561 ยกเลิกมาตรฐานการเรียนรู้และตัวชี้วัด สาระที่ 2 การออกแบบและเทคโนโลยี และสารที่ 3 เทคโนโลยีสารสนเทศและการสื่อสาร ในกลุ่มสาระการเรียนรู้การงานอาชีพและเทคโนโลยี ตามหลักสูตรแกนกลางการศึกษาขั้นพื้นฐาน พุทธศักราช 2551 และเปลี่ยนชื่อกลุ่มสาระการเรียนรู้ ลงวันที่ 3 พฤษภาคม พ.ศ.2560 3.คำสั่ง สพฐ.ที่ 922 / 2561 เรื่อง การปรับปรุงโครงสร้างเวลาเรียน ตามหลักสูตรแกนกลางการศึกษาขั้นพื้นฐาน พุทธศักราช 2551 ลงวันที่ 3 พฤษภาคม พ.ศ. 2560 4.คำสั่งกระทรวงศึกษาธิการ ที่ สพฐ. 1239 / 2560 เรื่อง ให้ใช้มาตรฐานการเรียนรู้และตัวชี้วัด กลุ่มสาระการเรียนรู้คณิตศาสตร์ วิทยาศาสตร์ และสาระภูมิศาสตร์ (ฉบับปรับปรุง พ.ศ. 2560 ) ลงวันที่ 7 สิงหาคม พ.ศ. 2560 ผู้จัดทำและเรียบเรียง เว็บไซต์ครูไทยฟรีดอทคอม บทความที่น่าสนใจเพิ่มเติมPost Views: 1,570 |