 5.2 ลักษณะทางพันธุกรรมที่เป็นส่วนขยายของพันธุศาสตร์เมนเดล จุดประสงค์การเรียนรู้ 1. สืบค้นข้อมูล วิเคราะห์ อธิบาย และสรุปการถ่ายทอดลักษณะทางพันธุกรรมแบบความเด่น ไม่สมบูรณ์ ความเด่นร่วม มัลติเพิลแอลลีล และลักษณะควบคุมด้วยยีนหลายคู่ 2. นำ�ความรู้ไปใช้ในการหาโอกาสเกิดลักษณะที่ถ่ายทอดทางพันธุกรรมที่เป็นส่วนขยายของ พันธุศาสตร์เมนเดล 3. สืบค้นข้อมูล วิเคราะห์ และเปรียบเทียบลักษณะทางพันธุกรรมที่มีการแปรผันไม่ต่อเนื่อง และลักษณะทางพันธุกรรมที่มีการแปรผันต่อเนื่อง 4. สืบค้นข้อมูล วิเคราะห์ อภิปรายและอธิบายการถ่ายทอดยีนบนโครโมโซม และยกตัวอย่าง ลักษณะทางพันธุกรรมที่ถูกควบคุมด้วยยีนบนออโตโซมและยีนบนโครโมโซมเพศ แนวการจัดการเรียนรู้ ครูนำ�เข้าสู่บทเรียนหัวข้อลักษณะทางพันธุกรรมที่เป็นส่วนขยายของพันธุศาสตร์เมนเดล โดยยกตัวอย่างลักษณะทางพันธุกรรมในธรรมชาติที่ไม่ได้เป็นไปตามผลการทดลองของเมนเดล ให้นักเรียนร่วมกันอภิปรายในประเด็นดังนี้ การถ่ายทอดลักษณะทางพันธุกรรมลักษณะใดบ้างที่นักเรียนคิดว่าไม่เป็นไปตาม ผลการทดลองของเมนเดล 5.2.1 ความเด่นไม่สมบูรณ์ ครูนำ�เข้าสู่บทเรียนโดยแสดงรูป 5.11 ในหนังสือเรียน ซึ่งแสดงต้นลิ้นมังกรที่มีดอกสีแดง ผสมกับต้นที่มีดอกสีขาว และได้รุ่นลูกที่มีดอกสีชมพู โดยครูอาจใช้คำ�ถามให้นักเรียนอภิปราย ดังนี้ การถ่ายทอดลักษณะสีดอกของต้นลิ้นมังกรเป็นไปตามผลการทดลองของเมนเดลหรือไม่ อย่างไร ถ้าการถ่ายทอดลักษณะสีดอกของต้นลิ้นมังกรเป็นไปตามผลการทดลองของเมนเดล รุ่น F 1 จะมีลักษณะอย่างไร สถาบันส่งเสริมการสอนวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี บทที่ 5 | การถ่ายทอดลักษณะทางพันธุกรรม ชีววิทยา เล่ม 2 83 |
เฉลยใบงานที่ 1.3 เรื่องทดสอบความรู้ความเข้าใจเกี่ยวกับการถ่ายทอดลักษณะทางพันธุกรรมโดยยีนบนออโตโซม
กระทู้ที่เกี่ยวข้อง
ลิขสิทธิ์ © 2024 th.paraquee Inc.
