สถานศึกษาที่ข้าพเจ้า นายศักดิ์อนันต์ อนันตสุข ผู้อำนวยการโรงเรียนตาเบาวิทยา มีความประสงค์ย้ายไปดำรงตำแหน่ง เป็นโรงเรียนมัธยมศึกษาขนาด ……. ประจำ…. และประจำ…… ที่จัดการศึกษาตามกรอบ ………………… มีการจัดการเรียนการสอนภาษาจีน โดยที่โรงเรียน………………. ยังได้เข้าร่วมโครงการ ………………………… ของคณะศึกษาศาสตร์ มหาวิทยาลัย ขอนแก่น ซึ่งเป็นการจัดการศึกษาที่ตอบสนอง …………………………… ……………… ………. ด้วย ข้าพเจ้าเป็นศิษย์เก่าคณะศึกษาศาสตร์ มหาวิทยาลัย ขอนแก่น (ป.บัณฑิต, ป.โท และ ป.เอก) ข้าพเจ้ามีผลงานด้าน …. ………….. ………… เป็นข้าราชการครูทุน สควค. ของสถาบันส่งเสริมการสอนวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี (สสวท.) และมีความสัมพันธ์กับหน่วยงานการศึกษาของสาธารณรัฐประชาชนจีน ตามบันทึกความร่วมมือทางวิชาการกับมหาวิทยาลัยซีหนาน (Southwest University) ด้วยคุณสมบัติดังกล่าว ข้าพเจ้าจึงมั่นใจว่าจะสามารถสานงานต่อเพื่อพัฒนาคุณภาพการศึกษาของโรงเรียน ……………………… ได้ ตลอดจนสามารถก่องานใหม่ให้กับโรงเรียน ……………………….. หรือสถานศึกษาอื่นที่ข้าพเจ้าประสงค์ย้ายไปดำรงตำแหน่งได้อย่างมีประสิทธิภาพ ข้าพเจ้า ขอนำเสนอวิสัยทัศน์ พันธกิจ เป้าหมายและกลยุทธ์ เพื่อพัฒนาโรงเรียน ……………….. ที่ประสงค์ย้ายไปดำรงตำแหน่ง ดังนี้ ดาวน์โหลด >> การเขียนวิสัยทัศน์ 5 หน้า >> คลิกโหลดเลย >> [ตัวอย่างวิสัยทัศน์ย้าย ผอ.] ข้าพเจ้าได้จัดทำวิสัยทัศน์ พันธกิจ เป้าหมายและกลยุทธ์ของสถานศึกษาขนาด ….. (โรงเรียน……………… โรงเรียน ……………… และโรงเรียน ………………) จากการวิเคราะห์บริบทร่วมของสถานศึกษาขนาด …….. และขนาด …….. โดยใช้ ……………….. เป็นเครื่องมือในการวิเคราะห์ (การวิเคราะห์ภายนอกใช้……………… ส่วนการวิเคราะห์ภายใน ใช้ ……………) แล้วนั้น ในที่นี้ ข้าพเจ้าขอนำเสนอเป้าหมาย แนวทาง ตัวชี้วัดความสำเร็จ และกระบวนการพัฒนาสถานศึกษาที่ขอย้ายไป ……….. ดังนี้ สนองกลยทุ ธ์ระดับองคก์ รข้อท่ี .............................................................................................. สนองกลยทุ ธ์ระดบั แผนงานข้อที่ ............................................................................................. สนองยุทธศาสตร์สพฐ. ............................................................................................. สนองมาตรฐานสพฐ. .................................................................................................... สนองมาตรฐานสมศ.ท่ี .......................................................................................................... ตัวบง่ ชี้ที่ ......................................................................... ตัวบง่ ชี้ท่ี ......................................................................... ตวั บง่ ชี้ท่ี ......................................................................... สนองมาตรฐานโรงเรยี นที่ .......................................................................................................... ตัวบง่ ชท้ี ่ี ......................................................................... ตัวบ่งช้ที ่ี ......................................................................... สนองตวั ช้ีวัดความสำเร็จโรงเรยี นมาตรฐานสากล ดา้ น ................................................................ เป้าหมายขอ้ ท่ี ................................................................................... ---------------------------------------------------------------------------------------------------- ตามแผนยุทธศาสตร์ที่ 6 ยุทธศาสตร์พัฒนาระบบการบริหารจัดการของระบบพัฒนาการศึกษาของ -9- 2. วัตถุประสงค์ 3. เปา้ หมาย -10- 4. วธิ ีดำเนนิ การ กจิ กรรม/โครงการ ปีการศกึ ษา …. หมายเหตุ - งานงบประมาณและประกนั - งานบุคลากร - งานกจิ การนักเรียน จัดเตรยี มวสั ดอุ ุปกรณ์ทเ่ี ก่ียวขอ้ งกับงานทุก ตลอดภาคเรยี น ตลอดภาคเรยี น 5.ระยะเวลาดำเนนิ การ ตลอดปกี ารศกึ ษา ........ ............................................................................................. .................. 7. งบประมาณที่ใช้ เงินงบประมาณ ....................... บาท เงินนอกงบประมาณ ....................... บาท รวม ...................... บาท รายละเอียดดังนี้ ประเภทของเงินทไี่ ด้รับจัดสรร เงนิ งบประมาณ เงนิ นอกงบประมาณ(บาท) ดำเนิน ลงทุน ดำเนนิ ลงทุน ดำเนิน ลงทุน 1......................... 2......................... 3.......................... 4.......................... รวม (หมายเหตุ ด้านดำเนนิ งาน หมายถึง คา่ ใช้สอย คา่ วัสดุ คา่ สาธารณปู โภค คา่ ตอบแทน) ดา้ นลงทุน หมายถึง คา่ ครุภณั ฑ์ คา่ ท่ดี ินและสง่ิ ก่อสร้าง) -11- 8. การประเมินผล ตวั ช้ีวดั ความสำเรจ็ วิธีการประเมนิ เครื่องมือทใ่ี ช้ มีการวางแผนพัฒนาประสิทธิภาพ การสอบถาม การสงั เกต แบบสอบถาม แบบสงั เกต ในการบริหารจดั การ รอ้ ยละ 90 มกี ารพัฒนาระบบสารสนเทศใหม้ ี การสอบถาม การสังเกต แบบสอบถาม แบบสังเกต ประสทิ ธิภาพ ร้อยละ 80 มกี ารจดั เก็บข้อมูลสารสนเทศดา้ น การสอบถาม การสังเกต แบบสอบถาม แบบสงั เกต การบรหิ ารอย่างมรี ะบบ รอ้ ยละ 90 มกี ารจัดจา้ งครแู ละบุคลากรทางการ การสอบถาม การสังเกต แบบสอบถาม แบบสงั เกต ศกึ ษา ร้อยละ 95 9.ผลทคี่ าดว่าจะได้รับ (เขียนให้สอดคลอ้ งกับวัตถปุ ระสงคท์ กี่ ำหนดซง่ึ อาจมมี ากกวา่ วตั ถปุ ระสงค์ท่ีกำหนด) |