การศึกษาคน้ ควา้ ด้วยตนเอง โรงเรยี นเทพศิรนิ ทร์ พุแค จงั หวดั สระบรุ ี นางสาวกนกกร ปิ่นเงนิ เลขท่ี 27 ชน้ั มธั ยมศึกษาปีที่ 5/1 ครยู วุ ดี ญาณสทิ ธิ์ รายงานเลม่ นเ้ี ป็นสว่ นหน่ึงของวชิ าการศึกษาคน้ ควา้ ดว้ ยตนเอง (IS) โรงเรยี นเทพศริ ินทร์ พแุ ค อำเภอเฉลิมพระเกยี รติ จังหวัดสระบุรี สารบัญ หนา้ ประวัติผู้จดั ทำ ก ก ประวตั ผิ จู้ ดั ทำ ชอ่ื เร่อื ง ปัญหาความสะอาดของหอ้ งเรยี นนกั เรยี นชั้นมธั ยมศึกษาปีท่ี 5/1 โรงเรียนเทพศิรนิ ทร์ พแุ ค 1. นางสาวกนกกร ปน่ิ เงนิ 2. นางสาวพนิดา ทะลิ 3.
นางสาวชอ่ ทิพย์ เศวตพันธ์ 4. นางสาวจุฑารัตน์ ทูพนั ดุง 5. นางสาวปัทมา ต่างสี จงั หวดั ลพบุรี ข ช่ือเร่อื ง ปัญหาความสะอาดของห้องเรียนนกั เรยี นชนั้ มธั ยมศกึ ษาปีที่ 5/1 โรงเรียนเทพศิรนิ ทร์ พแุ ค จงั หวัดสระบุรี ผูศ้ กึ ษา นางสาวกนกกร ปิ่นเงนิ เลขท่ี 27 นางสาวพนิดา ทะลิ เลขท่ี 30 นางสาวชอ่ ทพิ ย์ เศวตพันธ์ เลขที่ 34 นางสาวจุฑารตั น์ ทูพันดุง เลขที่ 35 นางสาวปทั มา ตา่ งสี เลขท่ี 36 ครูที่ปรึกษา ครยู ุวดี ญาณสทิ ธิ์ ระดบั การศกึ ษา นกั เรยี นระดบั ช้นั มัธยมศกึ ษาปีที่ 5/1 โรงเรียนเทพศริ นิ ทร์ พแุ ค จังหวัดสระบุรี รายวชิ า การศกึ ษาค้นควา้ ดว้ ยตนเอง ปกี ารศกึ ษา 2563 บทคัดย่อ การศึกษาครั้งน้ีมวี ัตถปุ ระสงค์เพ่ือต้องการให้ห้องเรียนสะอาดมีบรรยากาศทีน่ ่าเรยี นมากขึ้น ปลูกฝังให้ กลุ่มเปา้ หมายเปน็ นกั เรยี นชั้นมัธยมศึกษาปที ่ี 5/1 จำนวน 37คน ไดม้ าโดยการเลอื ก 1 บทที่ 1 ความเป็นมาและความสำคญั ของปัญหา ความสะอาด คือ ปราศจากความมัวหมองทั้งกาย วาจา ใจและสิ่งแวดล้อม ความผ่องใส เป็นที่เจริญ จากการสังเกตพฤติกรรมนักเรียนช้ันมธั ยมศึกษาปีที่5/1 พบปญั หา คอื นกั เรียนไม่รักษาความสะอาด ดงั น้ันรายงานการศึกษาค้นคว้าด้วยตนเอง เร่ืองปัญหาความสะอาดในหอ้ งเรียนชั้นมัธยมศกึ ษาปีที่5/1 วตั ถุประสงคข์ องการศกึ ษา 1. เพือ่ ใหห้ ้องเรยี นสะอาดมากขนึ้ ขอบเขตของการศกึ ษา 1. กลมุ่ เป้าหมาย นกั เรียนช้นั มธั ยมศกึ ษาปีที่5/1 จำนวน 37 คน สมมตุ ฐิ านการศึกษา นกั เรียนชั้นมัธยมศึกษาปที ่ี 5/1 รักษาความสะอาดในห้องเรยี นมากย่ิงข้นึ 2 นยิ ามศพั ท์เฉพาะ 1. สุขภาวะ หมายถงึ ภาวะของมนุษยท์ สี่ มบรู ณท์ ง้ั กาย ทางจิต ทางปญั ญาและทางสงั คม ประโยชน์ท่คี าดว่าจะได้รบั 1. หอ้ งเรยี นเปน็ ระเบยี บเรยี บร้อยและมคี วามสะอาดมากขึ้น 3 บทท่ี 2 ศึกษาปัญหาความสะอาดของห้องเรียนนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5/1 โรงเรียนเทพศิรินทร์ พุแค 1. ความหมายของความสะอาด ความหมายของความสะอาด สะอาด (Clean) คือ ปราศจากความมัวหมอง ทั้งกาย ใจ และสภาพแวดล้อม ความผ่องใส เป็นท่ี ความสะอาดเปน็ ปัจจยั สำคัญทท่ี ำให้บา้ นน่าอยู่ การทำความสะอาด ปัดกวาด เชด็ ถเู ปน็ ประจำ ทำให้ ส สะอาด คนส่วนใหญม่ ักคิดถงึ เวลา กล่าวถงึ 5 ส และทำให้คนสว่ นใหญ่เข้าใจผิดว่าการทำ 5 ส คือ 4 ความหมายของการมวี นิ ัย ระเบียบวินัย หมายถึง แบบแผน กฎเกณฑ์ ที่กำหนดไว้เป็นแนวปฏิบัติ คนที่มีระเบียบวินัยเป็นคนท่ี วินัยในตนเอง หมายถึง ความสามารถของบุคคลในการควบคุมอารมณ์และพฤตกรรมของตนเองให้ วินัยในสังคม ขึ้นชื่อว่า “สังคม” เป็นการอยู่ร่วมกันในกลุ่มท่ีใหญ่ขึ้นมา มีคนมากมายหลากหลายคน สาเหตุปัญหาความสะอาดในหอ้ งเรยี น ปัญหาความสะอาดในห้องเรียน เกิดจากความมักง่ายและขาดจิตสำนึกของนักเรียน เป็นสาเหตุที่พบ 1. นักเรียนท้ิงขยะไมล่ งถงั ขยะ 5 การวางแผนในการทำความสะอาดในห้องเรยี น การวางแผน คือ การทำงานต่าง ๆ ให้ได้ผลงานเป็นที่น่าพอใจ และมีคุณภาพจะต้องมีการวางแผน การวางแผนในการทำความสะอาดในหอ้ งเรยี น มีดังน้ี งานวจิ ยั ที่เกีย่ วข้อง ธานินทร์ ทพิ ยางค์ ( 2551:บทคดั ยอ่ ) การวจิ ัยคร้งั นีม้ ีวัตถุประสงเพื่อศึกษาเหตผุ ลและการ มิสผกา ตรงการดี ( 2557:บทคัดย่อ ) การวิจัยครั้งนี้มีวัตถุประสงค์เพื่อต้องการสร้างนิสัยให้นักเรียน 6 สอนวิชาต่าง ๆ
พบว่านักเรียนโรงเรียนอัสสัมชัญหลังจากเรียนเสร็จแล้วมักจะทิ้งอุปกรณ์การเรียนและเศษ 7 บทท่ี 3 ในการศึกษาคร้ังนี้
ผู้ศึกษาได้ทำการศึกษาปัญหาความสะอาดของห้องเรียนนักเรียน ระเบยี บวธิ ที ีใ่ ชใ้ นการศกึ ษา ในการศึกษาใช้รูปแบบ การสำรวจ การศึกษาคน้ ควา้ ด้วยวิธีการสบื คน้ ข้อมูลจากหนงั สือ อินเตอรเ์ น็ต ประชากรและกลุ่มตัวอยา่ งท่ีใชใ้ นการศกึ ษา ประชากร 8 วิธกี ารดำเนินการศกึ ษา ผ้ศู ึกษาได้ดำเนินการตามขัน้ ตอนดงั น้ี ศึกษาเรื่องปัญหาความสะอาดของห้องเรียนนกั เรียนชั้นมัธยมศกึ ษาปที ่ี 5/1 โรงเรยี นเทพศริ ินทร์ 9 ขัน้ ตอนวธิ ีการดำเนินการศกึ ษา กำหนดเรือ่ งท่จี ะศกึ ษำ สำรวจปัญหำและเลอื กเรื่อง ศกึ ษำแนวคิดและกำร ตงั้ ช่อื เร่ืองท่จี ะศกึ ษำ ศกึ ษำวิธีกำรเขยี นบทนำ 10 สรำ้ งเคร่ืองมือ ปรบั ปรุง เคร่ืองมือและนำไป รวบรวมขอ้ มลู วเิ ครำะหข์ อ้ มลู สรุปผลกำรศกึ ษำ 11 เคร่อื งมือที่ใช้ในการศึกษา เครอ่ื งมือที่ใชใ้ นการศึกษาครงั้ นี้ คอื แบบสอบถาม 1 ฉบบั ซึ่งมรี ายละเอียดดงั น้ี การเกบ็ รวบรวมขอ้ มลู
การศึกษาครั้งนี้ได้ดำเนินการโดยนำแบบสอบถามที่สร้างขึ้นใ ห้นักเรียนกลุ่มตัวอย่างตอบ 12 การวิเคราะหข์ อ้ มูล ในการวิเคราะห์ข้อมูล ผู้ศกึ ษาไดว้ เิ คราะห์ข้อมูลดงั น้ี สถติ ิท่ใี ช้ในการศกึ ษา สถติ ทิ ่ใี ช้ในการศกึ ษาครั้งนี้ คือ การหาค่าเฉลย่ี คิดเปน็ ร้อยละ 5 13 บทที่ 4 การศึกษาค้นคว้าครั้งนี้มีวัตถุประสงค์ เพื่อให้ห้องเรียนของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5/1 นักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5/1 โรงเรียนเทพศิรินทร์ พุแค จังหวัดสระบุรี มีการแก้ปัญหาความ ตารางที่ 1 แสดงผลระดับคะแนนการประเมิน เรื่อง ปญั หาความสะอาดของห้องเรียนนักเรยี นชั้นมัธยมศึกษา รายการประเมิน ค่าคะแนนร้อยละ 1. โตะ๊ เรยี นเป็นระเบยี บเรียบรอ้ ย 5432 1 จากตารางที่ 1 พบว่า โต๊ะเรียนเป็นระเบียบเรียบร้อย อยู่ในระดับ 4 คิดเป็นร้อยละ 4.4 14 ตารางที่ 2 แสดงผลการประเมิน เรอื่ ง ปญั หาความสะอาดของห้องเรียนนกั เรียนชัน้ มัธยมศึกษาปที ่ี
5/1 รายการประเมิน ค่าเฉล่ยี ระดับคุณภาพ จากตารางท่ี 2 พบว่านักเรียนชนั้ มัธยมศกึ ษาปีท่ี 5/1 โรงเรียนเทพศิรนิ ทร์ พุแค จงั หวัดสระบรุ ี 15 บทท่ี 5 จากการศึกษาครั้งนี้ เพื่อให้ห้องเรียนของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5/1 โรงเรียนเทพศิรินทร์ พุแค วัตถปุ ระสงค์ของการศึกษา 1. เพื่อให้ห้องเรยี นสะอาดมากข้ึน ขอบเขตของการศึกษา 1. กลุ่มเป้าหมาย นักเรยี นช้ันมัธยมศึกษาปีท่ี 5/1 จำนวน 37 คน เคร่อื งมอื ทีใ่ ชใ้ นการศึกษา เครื่องมอื ท่ีใชใ้ นการศกึ ษาคร้ังน้ีประกอบด้วยแบบสอบถามจำนวน 1 ฉบับ เร่ืองปัญหาความสะอาด การวเิ คราะห์ขอ้ มลู ในการวิเคราะห์ข้อมูล ผู้ศึกษาได้วิเคราะห์ข้อมูลของนักเรียนที่มีต่อ เรื่อง ปัญหาความสะอาดของ 16 สรุปผลการศึกษา ผลการศึกษาท่ีมีตอ่ การศึกษา เรื่องปัญหาความสะอาดของห้องเรียนนักเรียนชั้นมธั ยมศกึ ษาปที ่ี 5/1 การอภิปรายผล
จากการศึกษาปัญหาความสะอาดของห้องเรียนนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5/1 โรงเรียนเทพศิรินทร์ ขอ้ เสนอแนะ ข้อเสนอแนะในการศึกษาครั้งน้ี 17 ภาคผนวก 18 ภาคผนวก แบบสอบถาม โรงเรียนเทพศริ ินทร์ พุแค จงั หวดั สระบรุ ี คำช้ีแจง ใหน้ ักเรียนใส่เคร่ืองหมาย ลงในช่องทีเ่ ห็นดว้ ยมากที่สุด รายการประเมนิ คะแนน รวม ข้อเสนอแนะ 19 บรรณานกุ รม ธานินทร์ ทพิ ยางค.์ (2551). งานวิจยั ทเี่ กีย่ วข้อง. [ออนไลน]์ . เข้าถึงไดจ้ าก : http://thesis.swu.ac.th. |