แฟ้มสะสมผลงานนักเรียนประถม

ตั้งแต่ปี 2011 เกือบทั้งหมด สถาบันการศึกษาต้องมีแฟ้มสะสมผลงานของนักเรียน ต้องทำในชั้นประถมศึกษา เป็นที่ชัดเจนว่าสำหรับชั้นประถมศึกษาปีที่ 1 มันจะเป็น งานยากดังนั้น โดยพื้นฐานแล้ว การเตรียมเอกสารนี้จึงตกเป็นภาระของผู้ปกครอง และค่อนข้างเป็นธรรมชาติที่หลายๆ คนจะมีคำถามเกี่ยวกับวิธีการจัดพอร์ตโฟลิโอของนักเรียน

แฟ้มสะสมผลงานของนักเรียนเป็นอย่างไร?

แฟ้มสะสมผลงาน คือ การรวบรวมเอกสาร ภาพถ่าย ตัวอย่างงานแสดงความรู้ ทักษะ ความสามารถของบุคคลในกิจกรรมใดๆ แฟ้มสะสมผลงานสำหรับนักเรียนของนักเรียนจะให้ข้อมูลเกี่ยวกับตัวเด็กเอง สภาพแวดล้อม ผลงานของโรงเรียน การเข้าร่วมในโรงเรียนต่างๆ และกิจกรรมนอกหลักสูตร แสดงให้เห็นถึงความสำเร็จในด้านความคิดสร้างสรรค์ กีฬา และงานอดิเรก ทางโรงเรียนอธิบายวัตถุประสงค์ในการสร้างแฟ้มผลงานนักเรียน โรงเรียนประถมความจริงที่ว่าในกระบวนการทำงาน เด็กเข้าใจความสำเร็จและโอกาสแรกของเขา เขามีแรงจูงใจ พัฒนาต่อไปความสามารถ งานนี้จะช่วยเขาเมื่อเขาย้ายไปโรงเรียนอื่น นอกจากนี้ผลงานของเด็กที่มีพรสวรรค์ยังให้โอกาสในการเข้าศึกษาต่อในสถาบันการศึกษาระดับสูงในอนาคตอีกด้วย

แฟ้มสะสมผลงานนักเรียนมี 3 ประเภท:

• ผลงานเอกสารมีเนื้อหาเกี่ยวกับความสำเร็จของเด็กในรูปแบบของเอกสารที่ผ่านการรับรอง (ใบรับรอง, ใบรับรอง, รางวัล, รางวัล);
• ผลงานซึ่งเป็นชุดของความคิดสร้างสรรค์ ทางการศึกษา หรือ งานออกแบบนักเรียน;
• ผลงานรับรองซึ่งประกอบด้วยลักษณะของทัศนคติต่อกิจกรรมของนักเรียน

ข้อมูลส่วนใหญ่และทั่วไปคือพอร์ตโฟลิโอที่ครอบคลุมซึ่งรวมถึงทุกประเภทที่ระบุไว้

จะสร้างแฟ้มผลงานนักเรียนได้อย่างไร?

การสร้างแฟ้มสะสมผลงานสำหรับนักเรียนด้วยมือของคุณเองนั้นไม่ใช่เรื่องยาก คุณจะต้องมีจินตนาการและความปรารถนาที่จะสร้าง เช่นเดียวกับความร่วมมือของเด็กกับผู้ปกครอง

โครงสร้างของพอร์ตโฟลิโอรวมถึงหน้าชื่อเรื่อง ส่วนและภาคผนวก คุณสามารถซื้อแบบฟอร์มสำเร็จรูปได้ที่ร้านหนังสือและกรอกด้วยมือ หรือออกแบบของคุณเองใน Photoshop, CorelDraw หรือ Word

เมื่อเวลาผ่านไป ผลงานของเด็กจะต้องได้รับการเติมเต็มด้วยการสาธิตความสำเร็จและความสำเร็จครั้งใหม่

ในระหว่างการทำความรู้จักกับผู้มีโอกาสเป็นลูกค้ากับช่างภาพ พอร์ตโฟลิโอจะทำหน้าที่เป็นสื่อเกริ่นนำ ซึ่งสรุปเกี่ยวกับประสบการณ์และความเป็นมืออาชีพของเขา เนื้อหาที่มีคุณภาพ ความชัดเจน ความสร้างสรรค์ของภาพถ่ายที่นำเสนอในพอร์ตโฟลิโอกำหนดความต้องการของลูกค้าที่จะหันไปใช้บริการของช่างภาพรายนี้ โดยการศึกษารูปภาพ ลูกค้าจะประเมินทักษะ ทักษะทางวิชาชีพ และประสบการณ์ของช่างภาพ บทความนี้จะกล่าวถึงวิธีการสร้างพอร์ตโฟลิโอการถ่ายภาพ

เลือกรูปไหนสำหรับพอร์ตโฟลิโอ

ผลงานคือคอลเลกชั่น ภาพถ่ายที่ดีที่สุดสาธิต ระดับมืออาชีพช่างภาพ สไตล์ส่วนตัว และ "ลายมือ" แต่คุณไม่สามารถหักโหมได้โดยเลือกรูปภาพสำหรับคอลเล็กชันดังกล่าว จำเป็นต้องเลือกภาพถ่ายในอุดมคติที่ไม่มากนัก ซึ่งบางทีอาจได้มาอย่างน่าอัศจรรย์ เนื่องจากเฟรมเหล่านั้นที่ช่างภาพสามารถถ่ายได้อีกครั้งโดยไม่มีปัญหาใดๆ ดังนั้นจึงมีการรับประกันว่าภาพใหม่จะถูกใจลูกค้าและไม่ทำให้ผิดหวัง ท้ายที่สุด ลูกค้าที่อารมณ์เสียสามารถทำลายชื่อเสียงของช่างภาพได้อย่างมาก และลูกค้าที่พึงพอใจคือพลังวิเศษที่สร้างความสำเร็จ
แฟ้มผลงานของช่างภาพมือใหม่ควรเต็มไปด้วยรูปถ่ายที่ถ่ายในประเภทที่เขาชอบ ซึ่งเขาวางแผนจะทำ หรือควรมีรูปภาพประเภทต่าง ๆ หากช่างภาพยังไม่ได้ตัดสินใจว่าจะทำงานไปในทิศทางใด การสาธิตการเลือกภาพถ่ายควรประกอบด้วยภาพประมาณ 20-30 ภาพ ซึ่งเป็นตัวเลขที่ทำให้สามารถประเมินความเป็นมืออาชีพและสไตล์ของช่างภาพได้ รูปภาพในพอร์ตโฟลิโอจะต้องวางตามประเภท ดังนั้นหากจำเป็น คุณสามารถแสดงให้ลูกค้าเห็นได้อย่างสม่ำเสมอว่าช่างภาพรู้จักประเภทนี้หรือประเภทนั้นมากเพียงใด และในขณะเดียวกันก็ไม่ต้องมองหาภาพที่จำเป็นอย่างร้อนรน คนอื่น.

ในการประเมินผลงานของช่างภาพ พอร์ตโฟลิโอเป็นแหล่งเดียวที่ให้คุณเปรียบเทียบงานของช่างภาพต่างๆ และเลือกว่าจะติดต่อใครเพื่อสร้างการถ่ายภาพเฉพาะ ช่างภาพแต่ละคนตามเขา กิจกรรมระดับมืออาชีพ, เริ่มที่จะชอบบางอย่าง บางชนิดการยิงและคุณต้องเน้นสิ่งนี้ในพอร์ตโฟลิโอของคุณโดยวางช็อตประเภทนี้ให้มากขึ้น การเป็นผู้เชี่ยวชาญในหลายประเภทนั้นดีกว่าการถ่ายภาพอย่างงุ่มง่าม พยายามรวบรวมภาพถ่ายทุกประเภทไว้ในงานของคุณ

รูปแบบผลงาน

แฟ้มผลงานของช่างภาพจะจัดเก็บและแสดงในรูปแบบใด ทั้งในรูปแบบดิจิทัลหรือแบบพิมพ์ เขาตัดสินใจตามการพิจารณาของตนเอง อาจเป็นสมุดภาพ เป็นเพียงโฟลเดอร์ที่มีรูปภาพที่พิมพ์ออกมา โฟลเดอร์ดิจิทัลที่มีไฟล์ สไลด์โชว์ การนำเสนอหรือเว็บไซต์ส่วนตัว วิธีหลังถือว่าก้าวหน้าที่สุด เพราะนอกจากจะแสดงให้เห็นถึงความสามารถทางวิชาชีพแล้ว คุณยังสามารถโพสต์วิธีอื่นบนเว็บไซต์ได้อีกด้วย ข้อมูลที่เป็นประโยชน์รวมถึงส่วนลดและข้อเสนอที่ดึงดูดใจอื่นๆ นอกจากนี้ บนเว็บไซต์ของคุณเอง คุณสามารถอัปโหลดภาพถ่ายประเภทต่าง ๆ ได้ไม่จำกัดจำนวนด้วยเมนูและการนำทางที่สะดวกสบาย แน่นอน ถ้าผลงานถูกโพสต์บนเว็บไซต์ของคุณเอง เพื่อประเมินทักษะของช่างภาพ ก็เพียงพอแล้วที่ผู้มีโอกาสเป็นลูกค้าจะไปตามลิงก์ ซึ่งเขาสามารถทำได้โดยไม่ต้องออกจากบ้าน

การมีพอร์ตโฟลิโอเวอร์ชันสาธิตหลายเวอร์ชันนั้นมีประโยชน์มากกว่า ตัวอย่างเช่น สะดวกกว่าสำหรับลูกค้าที่ช่างภาพเห็นเป็นการส่วนตัวเพื่อแสดงสมุดภาพ สะดวกกว่าสำหรับเพื่อนและคนรู้จักบนอินเทอร์เน็ต เช่นเดียวกับการส่งข้อเสนอเชิงพาณิชย์ไปยังผู้มีโอกาสเป็นลูกค้า เพื่อแสดงพอร์ตโฟลิโอบนเว็บไซต์ของพวกเขาเอง

ผลงานของช่างภาพมืออาชีพ

ช่างภาพมืออาชีพเสริมพอร์ตโฟลิโอของเขาด้วยข้อมูลเกี่ยวกับรางวัลและของรางวัล แต่พอร์ตโฟลิโอมืออาชีพยังโดดเด่นด้วยภาพถ่ายที่เชี่ยวชาญซึ่งสามารถสร้างความตื่นตาตื่นใจ เบิกบานใจ และทำให้ประหลาดใจได้ ไม่ใช่เรื่องไร้สาระที่การถ่ายภาพจะกลายเป็นศิลปะที่แท้จริงในมือที่มีฝีมือ แต่ผู้เริ่มต้นไม่ควรอารมณ์เสีย เมื่อเวลาผ่านไป ด้วยการได้รับประสบการณ์และทักษะ เมื่อความเป็นมืออาชีพเติบโตขึ้น คอลเล็กชั่นช็อตที่ดีที่สุดจะเปลี่ยนไปและเปลี่ยนไปทุกปี
บนเว็บ คุณสามารถค้นหาพอร์ตโฟลิโอของช่างภาพต่างๆ และทำการวิเคราะห์ด้วยตนเองว่าพวกเขาแตกต่างกันอย่างไร เมื่อมองผ่านภาพถ่ายของช่างภาพมืออาชีพและช่างภาพมือใหม่ คุณสามารถสรุปผลของคุณเองว่างานของพวกเขาแตกต่างกันอย่างไร และพิจารณาสิ่งนี้เมื่อรวบรวมพอร์ตโฟลิโอของคุณเอง

ข้อความประกอบรูปภาพ

จะสะดวกมากเมื่อภาพถ่ายแต่ละภาพในพอร์ตโฟลิโอมีข้อมูลเกี่ยวกับความสำคัญของภาพนี้หรือภาพถ่ายนั้น ตลอดจนแนวคิดของช่างภาพว่าเขาจะเอาชนะกรอบภาพได้อย่างไร ดังนั้น ข้อความแสดงข้อมูลของพอร์ตโฟลิโอจึงเพิ่มขึ้น - การสาธิตภาพความสามารถของช่างภาพนั้นเสริมด้วยการทำความรู้จักกับศักยภาพในการสร้างสรรค์ของเขาอย่างง่ายดาย

พอร์ตโฟลิโอถ่ายภาพงานแต่งงาน

หากช่างภาพมีส่วนร่วมในการถ่ายภาพงานแต่งงาน เขาจำเป็นต้องมีพอร์ตโฟลิโอที่แสดงรูปถ่ายงานแต่งงานแยกต่างหาก พอร์ตโฟลิโอดังกล่าวไม่ควรเล็กเกินไป แต่ก็ไม่ใหญ่เกินไป ลูกค้าจะได้ไม่ต้องมองผ่านภาพถ่ายหลายร้อยภาพ

เพื่อแสดงต่อผู้มีโอกาสเป็นลูกค้า พอร์ตโฟลิโอการถ่ายภาพงานแต่งงานของคุณควรประกอบด้วยภาพต่อไปนี้ที่ถ่ายโดยช่างภาพ:

- รูปเจ้าสาว
— แผนทั่วไปภูมิประเทศ
- ภาพถ่ายรายละเอียดของงานแต่งงาน การออกแบบ
- รูปเจ้าบ่าว
- ภาพถ่ายที่สื่ออารมณ์ของแขกและคู่บ่าวสาว
- ภาพถ่ายจากมุมที่ไม่ธรรมดา
- ถ่ายรูปหมู่
- ภาพถ่ายที่จัดฉากและไม่ใช่ฉากของคู่บ่าวสาว
- รูปถ่ายของห้องจัดเลี้ยง
- ช่วงเวลาการรายงาน

เมื่อสร้างพอร์ตโฟลิโอภาพถ่ายงานแต่งงาน จำเป็นต้องเลือกภาพถ่ายที่แสดงให้เห็นถึงทักษะความคิดสร้างสรรค์และความเป็นมืออาชีพอย่างสูงสุด สิ่งสำคัญที่สุดในการถ่ายภาพงานแต่งงานคือการถ่ายภาพ จุดสำคัญ, เน้นรายละเอียดที่สำคัญ, ถ่ายภาพบุคคลและกลุ่ม, มีความคิดสร้างสรรค์ในการทำงานของคุณ. ช่างภาพงานแต่งงานยังกรอกพอร์ตโฟลิโอด้วยภาพที่ถ่ายระหว่างการถ่ายทำ Love Story

แฟ้มสะสมผลงานภาพถ่ายควรเป็นอย่างไร?

- แสดงออก ในการทำเช่นนี้จะมีรูปภาพที่ดีที่สุด
- กระชับ. ไม่ควรมีรูปภาพน้อยเกินไปหรือมากเกินไป
- ต้นฉบับ. ภาพถ่ายทั้งหมดต้องมีเอกลักษณ์เฉพาะตัว ซึ่งหมายถึง "ลายมือส่วนตัว" ของผู้แต่ง

ประวัติความเป็นมาของผลงานระดับมืออาชีพ

ทำ ผลงานระดับมืออาชีพคุณต้องมีงานที่มีคุณภาพในคอลเล็กชันส่วนตัวของคุณ เพื่อให้คุณมีงานให้เลือกมากมายที่จะกระตุ้นความสนใจของผู้มีโอกาสเป็นลูกค้า ในการทำเช่นนี้ ผู้เริ่มต้นถ่ายภาพทุกอย่างและทุกคนที่ตกลงถ่ายรูป แต่นี้ไม่เพียงพอ เพื่อให้ได้ทักษะระดับมืออาชีพ จำเป็นต้องศึกษาประสบการณ์ของช่างภาพที่มนุษย์สั่งสมมาจนถึงทุกวันนี้ เพื่อไม่ให้ "สะกิด" แต่ด้วยความรู้ในเรื่องนี้ จึงได้สร้างสรรค์ภาพถ่ายที่สวยงาม http://ufa.videoforme.ru/photoschool มีหลักสูตรการถ่ายภาพสำหรับทุกคน ซึ่งทุกคนสามารถเรียนรู้การถ่ายภาพได้ ช่างภาพมืออาชีพจะสอนผู้เริ่มต้นตั้งแต่เริ่มต้น ช่างภาพที่รักสิ่งแวดล้อมทุกคนที่เข้าร่วมหลักสูตรของเราจะกลายเป็นมืออาชีพที่เป็นผู้ใหญ่หลังการฝึกอบรม เมื่อบุคคลมีความปรารถนาที่จะถ่ายภาพ แต่ไม่มีองคมนตรีต่อความขลังของกระบวนการถ่ายภาพ เขาไม่มีโอกาสได้แสดงความคิดของเขาอย่างแท้จริง ศักยภาพสร้างสรรค์. และหลังจากอบรมกับเราแล้ว คุณจะมีทักษะที่จำเป็นทั้งหมด เราจะขจัดการขาดความรู้ที่ขวางกั้นระหว่างความคิดของคุณกับการนำไปปฏิบัติ

“โปรดแนบพอร์ตโฟลิโอในประวัติย่อของคุณ” - วลีที่คล้ายกันนี้สามารถพบได้มากขึ้นในโฆษณางาน เตรียมพอร์ตโฟลิโออย่างไร? และจำเป็นต้องทำจริงหรือ? หากต้องการนำเสนอความสำเร็จของคุณเองอย่างงดงาม โปรดอ่านเคล็ดลับ Superjob

จังหวะไปที่รูปเหมือนของผู้สมัคร
แปลจากภาษาอิตาลี Portfolio เป็นเพียง "ผลงานที่มีเอกสาร" แต่อย่างที่ทราบ HRs เข้าใจคำนี้ว่าเป็น "รายการงานที่เสร็จสมบูรณ์" ซึ่งช่วยให้คุณได้รับแนวคิดของผู้สมัครเป็น ผู้เชี่ยวชาญ. และไม่จำเป็นต้องเป็นโฟลเดอร์ที่มีรูปถ่าย ภาพสเก็ตช์ หรือคลิปจากหนังสือพิมพ์ อาจเป็นงานนำเสนอและเว็บไซต์ส่วนตัวของผู้สมัคร รูปภาพ สิ่งพิมพ์ รวมถึงวิดีโอและคลิปเสียง ทั้งหมดนี้จะเพิ่มสัมผัสที่จำเป็นให้กับภาพบุคคลของคุณ บางครั้งก็เพียงพอที่จะแนบลิงค์ไปยังแหล่งข้อมูลทางอินเทอร์เน็ตกับงานของคุณในประวัติย่อของคุณ

คุณต้องการมันไหม
ใครต้องการพอร์ตโฟลิโอ? สำหรับการจ้างงานที่ประสบความสำเร็จ ส่วนใหญ่จะใช้โดยผู้ที่มีวิชาชีพที่มีความคิดสร้างสรรค์ เช่น นักออกแบบเฉพาะทาง นักข่าว สถาปนิก นายแบบแฟชั่น ฯลฯ อย่างไรก็ตาม วันนี้เครื่องมือนี้ได้รับความนิยมมากขึ้นเรื่อยๆ เช่น ครู ผู้จัดการฝ่ายประชาสัมพันธ์ โปรแกรมเมอร์มักประกอบขึ้นเป็นพอร์ตโฟลิโอ - นั่นคือผู้ที่ประสบความสำเร็จในการทำงานอย่างน้อยก็แสดงให้เห็นบางส่วนด้วยสายตา

คุณต้องการพอร์ตโฟลิโอหรือไม่? อาจใช่ถ้า:
- คุณมีงานสร้างสรรค์
- ในกระบวนการทำงานของคุณ คุณสร้างสิ่งใหม่ ๆ โดยพื้นฐานทุกครั้ง (ภาพวาด, โครงการออกแบบ, บทความ, รหัส, รูปภาพสำหรับการถ่ายภาพ)
- งานของคุณเป็นแบบโปรเจ็กต์
- นายจ้างขอพอร์ตโฟลิโอ
แต่สำหรับผู้ที่ทำงานเกี่ยวข้องกับการปฏิบัติตามคำสั่งอย่างเคร่งครัด ไม่จำเป็นต้องมีพอร์ตโฟลิโอ นักบัญชี, เลขานุการ, ผู้เชี่ยวชาญด้านทรัพยากรบุคคล, ผู้ดูแลระบบ, พนักงานเสิร์ฟ, พนักงานขาย ประสบความสำเร็จในการได้งานในฝัน แม้จะไม่มีพอร์ตโฟลิโอก็ตาม โดยมีประวัติย่อเพียงประวัติเดียว

รายการความสำเร็จ
Superjob ให้ความสามารถในการแนบผลงานกับประวัติย่อ ใช้มัน - จะสะดวกสำหรับนายจ้างที่จะเห็นทั้งประวัติย่อและงานของคุณในครั้งเดียว

เป็นธรรมเนียมที่จะต้องรวบรวมผลงานจากผลงานประเภทต่างๆ หลากสไตล์และทิศทาง - คุณจึงสามารถสาธิตงานต่างๆ ที่คุณต้องเผชิญได้ กล่าวคือ หากคุณเป็นช่างภาพ ให้ใส่ภาพทุกประเภทที่คุณถ่ายในการเลือกภาพถ่ายของคุณ และหากคุณเป็นนักข่าว ลองนึกภาพ ประเภทต่างๆข้อความ ฯลฯ

อย่างไรก็ตาม มีข้อยกเว้นสำหรับกฎนี้เช่นกัน ตัวอย่างเช่น หากคุณกำลังสมัครตำแหน่งคอลัมนิสต์ทางการเมืองสำหรับสิ่งพิมพ์สำคัญๆ คุณไม่ควรรวมบันทึกแฟชั่นและบทความเกี่ยวกับกฎสำหรับการปลูกมะเขือเทศในกระท่อมฤดูร้อนในแฟ้มผลงานของคุณ แม้ว่าจะเขียนได้อย่างยอดเยี่ยมก็ตาม

พอร์ตโฟลิโอคล้ายกับส่วน "ความสำเร็จ" ของเรซูเม่ - เป็นเรื่องปกติที่จะนึกภาพสิ่งที่คุณรายงานใน CV ของคุณ ดังนั้นในการที่จะรวมอยู่ในพอร์ตคุณต้องเลือก .ของคุณ งานที่ดีที่สุด. คุณไม่ควรจงใจลดระดับงานเพราะกลัวว่านายจ้างจะคาดหวังผลงานชิ้นเอกจากคุณในภายหลัง นายจ้างเข้าใจดีว่าแฟ้มผลงานเป็นนิทรรศการแสดงความสำเร็จของคุณ ไม่ใช่รายงานจากการค้นหาเชิงสร้างสรรค์ในแต่ละวัน

คุณควรส่งงานของคุณในลำดับใด คุณสามารถตามลำดับเวลาได้ - ในกรณีนี้ ผู้สรรหาจะเห็นทุกขั้นตอนของการพัฒนาของคุณในฐานะผู้เชี่ยวชาญ และคุณสามารถ - ตามประเภท สไตล์ หรือทิศทาง: ในกรณีนี้ การวางผลงานที่ดีที่สุดไว้ที่จุดเริ่มต้นและจุดสิ้นสุดของ "โฟลเดอร์" เป็นเรื่องที่สมเหตุสมผล โดยคำนึงถึงจิตวิทยาของการรับรู้ ดีที่สุดขึ้นอยู่กับคุณ

สิ่งที่ไม่ควรมีในพอร์ตโฟลิโอคือรูปถ่ายครอบครัวของคุณ น่าแปลกที่ตามนายหน้าคำแนะนำนี้ไม่ไร้ประโยชน์ ในขณะเดียวกันรูปภาพพร้อมคำบรรยาย "ฉันอยู่กับแมว Barsik ในประเทศ" ไม่น่าจะมีส่วนช่วยในอาชีพการงาน

คุ้มไหมที่จะพิมพ์?
พิมพ์พอร์ตโฟลิโอคุ้มไหม หรือส่งไปที่ ในรูปแบบอิเล็กทรอนิกส์? ไม่มีคำตอบเดียวสำหรับคำถามนี้. หากคุณมีข้อสงสัยเกี่ยวกับความสะดวกของแฟ้มสะสมผลงานอิเล็กทรอนิกส์สำหรับนายจ้างรายใดรายหนึ่ง จะดีกว่าที่จะเล่นอย่างปลอดภัยและจัดเตรียมฉบับพิมพ์ - โครงการที่ประสบความสำเร็จมักจะได้ประโยชน์จากงานพิมพ์คุณภาพสูงเท่านั้น

Superjob ขอให้คุณมีผลงานที่สดใสและการจ้างงานที่ยอดเยี่ยม!

โครงสร้างพอร์ตที่แนะนำสำหรับนักเรียนชั้นประถมศึกษา
หน้าชื่อเรื่อง
ผลงานเริ่มต้นด้วย หน้าชื่อเรื่องซึ่งมีข้อมูลพื้นฐาน ได้แก่ นามสกุล ชื่อและนามสกุล ข้อมูลติดต่อและรูปถ่ายนักศึกษา สิ่งสำคัญคือต้องให้เด็กเลือกรูปภาพสำหรับหน้าชื่อเรื่อง
ส่วนที่ 1 "โลกของฉัน" ("แนวตั้ง")
คุณสามารถใส่ข้อมูลใด ๆ ที่น่าสนใจและสำคัญสำหรับเด็กได้ที่นี่
1. "อัตชีวประวัติ" - ในส่วนนี้ เขาสามารถใส่รูปถ่ายและเซ็นชื่อได้
2. "องค์ประกอบ" - เรียงความ, บทความเกี่ยวกับ ธีมต่างๆ:
– ชื่อของฉัน (ข้อมูลเกี่ยวกับชื่อหมายถึงอะไรทำไมผู้ปกครองถึงเลือกชื่อนี้โดยเฉพาะถ้าเด็กมีหายากหรือ นามสกุลที่น่าสนใจคุณสามารถอธิบายความหมายได้) (1 ชั้น)
- ครอบครัวของฉัน (ที่นี่คุณสามารถพูดคุยเกี่ยวกับสมาชิกในครอบครัวหรือเขียนเรื่องราวเกี่ยวกับครอบครัวของคุณ) (เกรด 2)
– เพื่อนของฉัน (ภาพถ่ายของเพื่อน ข้อมูลเกี่ยวกับความสนใจ งานอดิเรก) (เกรด 2)
- งานอดิเรกของฉัน (คุณสามารถบอกได้ว่าเด็กสนใจอะไร ในส่วนหรือแวดวงใดที่เขามีส่วนร่วม) (เกรด 3)
- ของฉัน บ้านเกิดเล็ก ๆ(บอกฉันเกี่ยวกับของคุณ บ้านเกิด, เกี่ยวกับเขา สถานที่ที่น่าสนใจ. ที่นี่คุณยังสามารถวางแผนผังเส้นทางจากบ้านไปโรงเรียนที่รวบรวมโดยเด็กร่วมกับผู้ปกครองเป็นสิ่งสำคัญที่จะต้องทราบ สถานที่อันตราย(ทางข้ามถนน, ไฟจราจร).
ส่วนที่ 2 - "เป้าหมายของฉัน"
ของฉัน แผนการศึกษาต่อปี (กิจกรรมหลักสูตรและนอกหลักสูตร)
ข้อมูลเกี่ยวกับการจ้างงานในแวดวง ส่วน สโมสร
ส่วนที่ 3 - "การปฏิบัติทางสังคม"
ข้อมูลเกี่ยวกับงาน
- คุณสามารถออกแบบส่วนนี้โดยใช้รูปถ่ายและ ข้อความสั้นในหัวข้อ:
- การออกหนังสือพิมพ์วอลล์
- การมีส่วนร่วมใน subbotniks
- การแสดงในสายพระราชพิธี
รวมข้อมูลเกี่ยวกับการปฏิบัติทางสังคมทุกประเภทของนักเรียนในช่วง กิจกรรมนอกหลักสูตร (โครงการเพื่อสังคมช่วยเหลือผู้ขัดสน ฯลฯ)
ส่วนที่ 4 - "ความสำเร็จของฉัน"
ส่วนนี้อาจรวมถึงหัวข้อ:
"งานสร้างสรรค์" (บทกวี ภาพวาด เทพนิยาย ภาพถ่ายงานฝีมือ สำเนาภาพวาดที่เข้าร่วมการแข่งขัน ฯลฯ )
"รางวัล" (ใบรับรอง, ประกาศนียบัตร, จดหมายขอบคุณพระเจ้าเป็นต้น)
ทางที่ดีควรจัดเรียงเนื้อหาของส่วนนี้ตามลำดับเวลา
ข้อมูลเกี่ยวกับการเข้าร่วมการแข่งขันกีฬาโอลิมปิกและเกมทางปัญญา
ข้อมูลเกี่ยวกับการเข้าร่วมการแข่งขันกีฬาและการแข่งขัน โรงเรียน และ วันหยุดสุดชิคและเหตุการณ์ ฯลฯ
ข้อมูลการเข้าร่วมกิจกรรมโครงการ
วัสดุของบล็อกนี้ช่วยให้คุณสร้างเรตติ้งได้ ผลลัพธ์ส่วนบุคคล, การจัดอันดับความสำเร็จ, ติดตามพลวัตของการเปลี่ยนแปลงในผลลัพธ์การเรียนรู้
ส่วนที่ 5 - "ความประทับใจของฉัน"
ข้อมูลการเยี่ยมชมโรงละคร นิทรรศการ พิพิธภัณฑ์ วันหยุดเรียน, เดินป่า , ทัศนศึกษา.
ส่วนที่ 6 - วัสดุในการทำงาน
(ทั้งหมด งานเขียน,งานวินิจฉัย)
ภาษารัสเซีย ป.1
คณิตศาสตร์ ป.1
โลกรอบตัวเรา ป.1
ดังนั้นฉันจึงอ่าน 1 ชั้น
ส่วนที่ 7 - "คำติชมและคำขอ"
(ในรูปแบบฟรี)
- ครูผู้สอน
- ผู้ปกครอง
– ครูการศึกษาเพิ่มเติม
ไม่มีอะไรเพิ่มความนับถือตนเองของเด็กได้เหมือน การประเมินผลในเชิงบวกครูของความพยายามของเขา ที่นี่คุณสามารถเขียนคำวิจารณ์หรือคำอธิษฐาน บางทีอาจเป็นคำแนะนำทั้งจากครูและผู้ปกครอง ทั้งสองขึ้นอยู่กับผลลัพธ์ ปีการศึกษารวมถึงการมีส่วนร่วมในเหตุการณ์ใด ๆ
ข้อควรจำสำหรับครูเรื่องการรักษาพอร์ตโฟลิโอ
1. ให้ผู้ปกครองมีส่วนในการช่วยกรอกส่วนต่างๆ ของ Portfolio (โดยเฉพาะในชั้นประถมศึกษาปีที่ 1)
2. ไม่ควรกำหนดหมายเลขหมวดพอร์ตโฟลิโอ แต่เรียงลำดับแบบสุ่ม (ไม่บังคับ)
3. ผลงานมีการลงวันที่เพื่อให้สามารถติดตามการเปลี่ยนแปลงได้ การประเมินที่เกี่ยวข้องจะเปรียบเทียบงานปัจจุบันของเด็กกับงานก่อนหน้าเสมอ
4.ไม่ควรใช้ Portfolio เปรียบเทียบลูกๆ กัน!!!
5. ขอแนะนำให้อธิบายให้เด็ก ๆ เข้าใจถึงหลักการของความน่าเชื่อถือของการเห็นคุณค่าในตนเอง (เพื่อไม่ให้ถูกประเมินค่าสูงไปหรือต่ำเกินไป)
6. การดูแฟ้มผลงานโดยครู ผู้ปกครอง และนักเรียนคนอื่น ๆ จะได้รับอนุญาตเฉพาะเมื่อความรู้และความยินยอมของนักเรียนที่เป็นเจ้าของแฟ้มผลงาน
7. หน้า Portfolio ควรออกแบบให้สวยงาม ลูกควรเข้าใจความสำคัญ รูปร่างเอกสาร.
8. เป็นสิ่งสำคัญที่ในแต่ละขั้นตอนในกระบวนการก้าวไปสู่เป้าหมายที่ตั้งใจไว้ความสำเร็จของนักเรียนจะถูกบันทึกไว้เพราะ ความสำเร็จเป็นแรงจูงใจที่ดีที่สุดสำหรับการพัฒนาต่อไป
9. ในตอนท้ายของปีการศึกษา คุณสามารถนำเสนอและกำหนดผู้ชนะในการเสนอชื่อ "ผลงานที่เป็นต้นฉบับมากที่สุด", "เพื่อการออกแบบที่ดีที่สุด", "เพื่อความคล่องตัวและความสามารถ", "เพื่อความขยัน"
ปฏิสัมพันธ์กับผู้ปกครอง
ผู้ปกครองส่วนใหญ่ที่มั่นใจว่าแฟ้มสะสมผลงานจะช่วยได้อย่างแน่นอนเมื่อเข้ามหาวิทยาลัย มีความอุตสาหะอย่างยิ่งในการกรอกข้อมูล และครูบางคนก็เชื่อมั่นในสิ่งนี้ โดยสร้างแรงจูงใจในการสร้างแฟ้มผลงานสำหรับบุตรหลานของตน
มันสำคัญมากที่จะต้องทำให้พ่อแม่เป็นพันธมิตรกับงานยากในการรวบรวมพอร์ตโฟลิโอ ดังนั้นในตอนแรกมันจึงคุ้มค่าที่จะดึงดูดผู้ปกครองที่กระตือรือร้นและเอาใจใส่ ต้องการระบบ ความช่วยเหลือให้คำปรึกษา: ให้คำปรึกษา สัมมนา เกี่ยวกับการออกแบบและเติมหน้าแฟ้มผลงาน
สิ่งสำคัญคือต้องสอนให้สังเกต สังเกตสิ่งใหม่และน่าสนใจ และต้องแก้ไข จดบันทึกทุกวิถีทาง ด้วยความช่วยเหลือของพอร์ตโฟลิโอผู้ปกครองมองเห็นลูกจากภายนอกความต้องการและความสนใจของเขา
ผลงานสามารถใช้เป็น วัสดุเพิ่มเติมเมื่อศึกษาครอบครัว - วิถีชีวิตความสนใจประเพณี เมื่อสังเกตเด็กและผู้ปกครองในกระบวนการสร้างแฟ้มสะสมผลงาน ครูสังเกตว่าเหตุการณ์ดังกล่าวมีส่วนช่วยในการสร้างความสัมพันธ์อันอบอุ่นในครอบครัว
หนึ่งในผลลัพธ์หลักของการทำงานกับพอร์ตโฟลิโอคือผู้ปกครองเรียนรู้ที่จะสังเกตและสังเกตการเปลี่ยนแปลงที่เกิดขึ้นเพื่อจัดระบบ ความช่วยเหลือสามารถจัดทำบันทึกช่วยจำ แบบสอบถาม โดยที่ผู้ปกครองสามารถเน้นย้ำให้สดใสเป็นพิเศษและ ช่วงเวลาที่น่าสนใจพัฒนาการของลูกของตน
คู่มือ Portfolio สำหรับนักศึกษา
1. เริ่มผลงานของคุณด้วยเรื่องราวเกี่ยวกับตัวคุณ ครอบครัว และงานอดิเรกของคุณ
2. การรวบรวมผลงานไม่ใช่การแข่งขันสำหรับใบรับรองทุกประเภท กระบวนการมีส่วนร่วมมีความสำคัญแม้ว่า คะแนนสูงแน่นอน พอใจ
3. กรอกหน้าแฟ้มผลงานอย่างระมัดระวัง แสดงจินตนาการและความคิดสร้างสรรค์ของคุณเมื่อจำเป็น เพราะแฟ้มผลงานของคุณควรแตกต่างจากคนอื่น
4. รู้วิธีสังเกตความสำเร็จเล็กๆ น้อยๆ ของคุณ ชื่นชมยินดีกับมัน!
5. เข้าพอร์ตแบบอารมณ์ดี!

ในบทความที่แล้วเราได้พูดถึงวิธีการจัดทำพอร์ตโฟลิโอสำหรับนักเรียนชั้นอนุบาลอย่างถูกต้องและตอนนี้เราจะพิจารณาหลักการรวบรวมผลงานของนักเรียน เกรดต่ำกว่า โรงเรียนประถมศึกษา. ด้านล่างนี้คุณจะพบลิงค์สำหรับดาวน์โหลด พร้อมตัวอย่างหน้าพอร์ตโฟลิโอของเด็กชายหรือเด็กหญิง วางไว้ในเอกสารเดียว

แฟ้มผลงานนักเรียน- การรวบรวมข้อมูลเกี่ยวกับความสำเร็จและความสำเร็จของนักเรียน ช่วงเวลาที่สดใสของชีวิตในปีแรกของการเรียน มันจะเก็บข้อมูลเกี่ยวกับผลงานของเด็กในด้านต่าง ๆ ความสนใจและกิจกรรมที่เขาชื่นชอบ จะจัดพอร์ตโฟลิโอของนักเรียนอย่างไรให้ถูกต้อง มีส่วนใดบ้าง และจะใส่ข้อมูลในหน้าส่วนได้อย่างไร

ไม่ใช่ผู้ปกครองทุกคนที่รู้ว่าแฟ้มสะสมผลงานของนักเรียนชั้นประถมศึกษาควรประกอบด้วยอะไร วิธีการเริ่มทำงาน และสิ่งที่จำเป็นสำหรับสิ่งนี้ การขอให้ใครสักคนทำเพื่อคุณนั้นเป็นไปไม่ได้ เพราะไม่มีใครสามารถอธิบายคุณธรรมของเด็กที่ไม่คุ้นเคยได้ มาทำทุกอย่างตามลำดับ

• อันที่จริง ไม่มีอะไรซับซ้อนที่นี่ จำเป็นต้องสแกนใบรับรอง, ภาพวาด, ผลงานต่างๆเด็ก ๆ เลือกภาพถ่ายที่สำคัญที่สุดในรูปแบบอิเล็กทรอนิกส์พิมพ์สองสามประโยคเพื่ออธิบายแต่ละส่วนและใส่ข้อมูลทั้งหมดบนหน้าเทมเพลตพอร์ตโฟลิโอ
• จากนั้นข้อมูลทั้งหมดจะถูกโหลดลงในโปรแกรมแก้ไขกราฟิกพิเศษ เลือกเทมเพลตสำเร็จรูปซึ่งเด็กชอบที่สุด ตอนนี้ คุณจำเป็นต้องวางข้อมูลที่เตรียมไว้บนหน้าต่างๆ ในโปรแกรมแก้ไขกราฟิก ง่ายต่อการค้นหาว่ารูปภาพควรอยู่ที่ใดและควรวางข้อความไว้ที่ใด มาจองกันได้เลยที่ผู้ปกครองหลายคนชอบโพสต์ข้อมูลบนเทมเพลตหน้าพิมพ์โดยไม่ต้องใช้ เทคโนโลยีสมัยใหม่- แค่ตัด แปะ เซ็นข้อมูลบนแผ่นงาน
• จะสะดวกกว่าถ้าคุณดาวน์โหลดและโหลดลงในโปรแกรมแก้ไขกราฟิกก่อนแล้ว แม่แบบสำเร็จรูปหน้า. คุณสามารถคัดลอกองค์ประกอบข้อความจากตัวแก้ไขใดก็ได้ จะดีกว่าถ้ารับหลายข้อเสนอไม่แนะนำให้โอนจำนวนมาก
• หากคุณต้องการเพิ่มข้อความที่เขียนด้วยลายมือ ให้ถ่ายรูปข้อความนั้น ด้วยโปรแกรมแก้ไขกราฟิก คุณสามารถเลือกส่วนของรูปภาพที่มีการจัดเรตติ้งเขียนได้ ประโยคที่น่าสนใจ. งานที่ทำจะต้องได้รับการบันทึกเพื่อให้สามารถเติมเต็มและขยายพอร์ตโฟลิโอเป็นเวลาหลายเดือนติดต่อกัน
• เมื่อเด็กมีส่วนร่วมในการพัฒนาผลงานของตัวเองของนักเรียนระดับประถมศึกษาแล้วความภาคภูมิใจในตนเองของเขาจะเพิ่มขึ้นมีแรงจูงใจที่จะบรรลุเป้าหมายใหม่เพื่อให้ผลลัพธ์สามารถอยู่ในคอลเลกชันนักเรียนจะพยายามมากขึ้น พัฒนาการด้านความคิดสร้างสรรค์ วิทยาศาสตร์ และด้านอื่นๆ
• จำเป็นต้องอธิบายให้นักเรียนฟังว่าแฟ้มสะสมผลงานไม่ใช่ชุดของจดหมาย สิ่งสำคัญคือต้องทำงานกับตัวเองและมีส่วนร่วมในกิจกรรมต่างๆ ซึ่งสมควรได้รับการยกย่องมากกว่าประกาศนียบัตรที่ทำลายความสนใจและความปรารถนาของตนเอง .
• หลังจากการทดสอบและการศึกษาโดยนักจิตวิทยามาหลายครั้ง พบว่า ตัวบ่งชี้หลักการพัฒนา คนสร้างสรรค์ไม่ใช่ความรู้ แต่เป็นการมีแรงจูงใจและความปรารถนาที่จะเข้าใจขอบเขตอันไกลโพ้นใหม่ หากเด็กตั้งเป้าหมาย เขาจะบรรลุเป้าหมายอย่างแน่นอน
• แฟ้มสะสมผลงานของนักเรียนชั้นประถมศึกษาไม่เพียงแต่เป็นชุดข้อมูลที่ออกแบบมาอย่างสวยงามเกี่ยวกับบุคลิกภาพและความสนใจของนักเรียนเท่านั้น แต่ยังรวมถึง เอกสารที่เป็นประโยชน์สำหรับผู้ที่เกี่ยวข้องโดยตรงในการกำหนดบุคลิกภาพของเด็ก - สำหรับครู นักจิตวิทยา ผู้บริหารโรงเรียน หัวหน้าวงหรือแผนกกีฬา หน้า Portfolio กำลังทยอยมาเรื่อยๆนะคะ ข้อมูลสำคัญและศักยภาพและพลวัตของการพัฒนาของนักเรียนเริ่มปรากฏให้เห็น

ด้านล่างนี้ คุณสามารถดาวน์โหลดเทมเพลตได้จาก ตัวอย่างที่น่าสนใจแฟ้มสะสมผลงานของนักเรียนชั้นประถมศึกษาซึ่งคุณสามารถจัดทำส่วนที่จำเป็นทั้งหมดและป้อนข้อมูลทั้งหมดเกี่ยวกับเด็กลงในนั้นได้อย่างสะดวก

ในไฟล์นี้ คุณจะพบเทมเพลตของหน้าซึ่งคุณสามารถออกแบบส่วนต่างๆ ของแฟ้มผลงานของบุตรหลานด้วยข้อมูลข้อความและรูปถ่าย มันจะยากสำหรับนักเรียนชั้นประถมศึกษาที่จะออกแบบพอร์ตโฟลิโอด้วยตัวเองดังนั้นใน ชั้นต้นเขาสามารถช่วยผู้ปกครองในการรวบรวมส่วนต่างๆ และค่อยๆ เรียนรู้ที่จะทำงานกับโปรแกรมแก้ไขกราฟิกบนคอมพิวเตอร์

ดาวน์โหลดเทมเพลตที่มีตัวเลือกต่างๆ ของพอร์ตโฟลิโอของนักเรียนระดับประถมศึกษา

คลิก

เมื่อออกแบบพอร์ตโฟลิโอของนักเรียนชั้นประถมศึกษาให้เน้นที่ความสำเร็จใน การแข่งขันกีฬาเด็กผู้ชาย ความสัมพันธ์กับเพื่อนและเพื่อนร่วมโรงเรียน ในแฟ้มสะสมผลงานของนักเรียนชั้นประถมศึกษา คุณสามารถใส่ส่วนงานเย็บปักถักร้อย ซึ่งจะมีข้อมูลเกี่ยวกับงานอดิเรกที่บ้านของเด็กผู้หญิงและรูปถ่ายผลงานของเธอ (การถัก การปัก การร้อยลูกปัด งานหัตถกรรมกระดาษ เสื้อผ้าสำหรับตุ๊กตา และอื่นๆ)

วิธีเติมหน้าเทมเพลตอย่างรวดเร็วและสวยงามใน Photoshop:
เทมเพลตใดๆ ก็ตามคือรูปภาพที่คุณสามารถวางข้อความได้อย่างง่ายดาย กรอกข้อมูลในฟิลด์ที่สร้างไว้แล้วในช่องว่าง

ไปหน้าแรก

ยังค้นพบ...