</td> </tr> <tr> <td colspan="2">&nbsp;</td> </tr> <tr> <td colspan="2"><h2><strong>เฉลยข้อสอบO-net ม.6( วิทยาศาสตร์ วิชา ชีววิทยา) ปีการศึกษา 2551สอบกุมภาพันธ์ 2552</strong></h2></td> </tr> <tr> <td colspan="2">&nbsp; </td> </tr> <tr> <td colspan="2"><a target="_blank" href="http://www.nana-bio.com/Medium/O-net2552/o-net51-science.rar">ดาวโหลดข้อสอบ O-net ปีการศึกษา 2551 สอบกุมภาพันธ์ 2552</a></td> </tr> <tr> <td colspan="2" valign="top"><table width="961" border="0"> <tr> <td width="255" valign="top"><p>ข้อ 1 (3)</p> <p>ข้อ 2 (1)</p> <p>ข้อ 3 (1)</p> <p>ข้อ 4 (4)</p> <p>ข้อ 5 (4)</p> <p>ข้อ 6 (4)</p> <p>ข้อ 7 (4)</p> <p>ข้อ 8 (4)</p> <p>ข้อ 9 (2)</p> <p>ข้อ 10 (3)</p> <p>ข้อ 11 (4)</p> <p>ข้อ 12 (1)</p> <p>ข้อ 13 (1)</p> <p>ข้อ 14 (3)</p> <p>&nbsp;</p></td> <td width="354" valign="top"><p>ข้อ 15 (4)</p> <p>ข้อ 16 (3) </p> <p>ข้อ 17 (4)</p> <p>ข้อ 18 (4)</p> <p>ข้อ 19 (3)</p> <p>ข้อ 20 (2)</p> <p>ข้อ 21 (3)</p> <p>ข้อ 22(1)</p> <p>&nbsp;</p> <p>&nbsp;</p> <p>&nbsp;</p> <p>&nbsp;</p> <p>&nbsp;</p></td> <td width="338" align="center" valign="top"><h3>สิ่งดีๆเกิดขึ้นได้เนื่องจากมีผู้สนับสนุน</h3> <h3 class="style2">๐ พันธมิตร ๐ </h3> <h3 class="style1"><a href="https://www.chulatutor.com/hsk/" target="_blank">HSK</a></h3> <h3 class="style1"><a href="https://www.chulatutor.com/en/muic/" target="_blank">MUIC</a></h3> <h3 class="style1"><a href="https://www.chulatutor.com/msu-ept/" target="_blank">MSU EPT</a></h3> <h3> ลิงก์ผู้สนับสนุน</h3> <p> <script async> <ins class="adsbygoogle" style="display:inline-block;width:336px;height:280px" data-ad-client="ca-pub-7998598786898515" data-ad-slot="9939796140"></ins> <script> (adsbygoogle = window.adsbygoogle || []).push({}); </p><br> </td> </tr> </table></td> </tr> <tr> <td colspan="2" bgcolor="#FF9900">&nbsp;</td> </tr> <tr> <td height="21" colspan="2" valign="top"><p>ข้อ 16) นักปักษีวิทยาศึกษาจำนวนประชากรนกบนเกาะช้างโดยจับนกมาติดเครื่องหมาย 50 ตัว<br> แล้วปล่อยไป หนึ่งเดือนต่อมา จับนกอีกครั้งได้จำนวน 100 ตัว พบว่าในจำนวนนี้มีนก<br> ที่ติดเครื่องหมายอยู่แล้ว 2 ตัว ดังนั้นประชากรนกบนเกาะนี้มีจำนวนประมาณเท่าใด (O-net 51)</p></td> </tr> <tr> <td height="21" colspan="2">&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;1. 250 ตัว<br> &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;2. 1,250 ตัว<br> &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;3. 2,500 ตัว<br> &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;4. 10,000 ตัว</td> </tr> <tr> <td colspan="2">&nbsp;</td> </tr> <tr> <td colspan="2"><hr></td> </tr> <tr> <td height="21" colspan="2">คำตอบข้อ 16) ตอบ 3</td> </tr> <tr> <td height="21" colspan="2" valign="top"><p><strong>เหตุผล</strong></p> <p>สูตรในการคำนวณหาประชากรจากการทำเครื่องหมายและจับซ้ำ</p> <p>&nbsp;&nbsp;&nbsp;<img src="http://www.nana-bio.com/Medium/O-net2552/populaC16.jpg" alt="" width="225" height="169"></p> <p>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;กำหนดให้<br> </p> <div>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;• P&nbsp;&nbsp;&nbsp; = ประชากรที่ต้องการทราบ </div> <div>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;• M1 = จำนวนสัตว์ที่จับได้ครั้งแรกและทำเครื่องหมายทั้งหมดแล้วปล่อย </div> <div>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;• M 2= จำนวนสัตว์ที่ทำเครื่องหมายที่จับได้ครั้งหลัง </div> <div>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;• T2 = จำนวนสัตว์ทั้งหมดที่จับได้ครั้งหลังทั้งที่มีเครื่องหมายและไม่มี เครื่องหมาย </div> <p>แทนค่า จำนวนประชากรของนก = (100 ตัว)(50 ตัว)<strong>/</strong> (2ตัว)<br> &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; = 2,500 ตัว<br> &nbsp;&nbsp;&nbsp;<br> &nbsp;&nbsp;ดังนั้นนกในบริเวณนี้มีประมาณ 2,500 ตัว</p> <p> <br> </p></td> </tr> <tr> <td colspan="2" valign="top" bgcolor="#FF9900"> &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;</td> </tr> <tr> <td height="21" colspan="2" valign="top">ข้อ17 ) ข้อใดสนับสนุนคำกล่าวที่ว่า “ระบบนิเวศป่าฝนเขตร้อน มีความหลากหลายทางชีวภาพ สูงที่สุด”(O-net 51)</td> </tr> <tr> <td height="21" colspan="2" valign="top"><p>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;1. ป่าลุ่มน้ำอะเมซอนในอเมริกาใต้เป็นถิ่นกำเนิดของปลาปิรันยา<br> &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;2. ป่าฝนเขตร้อนมีฝนตกหนัก ความชื้นสูง และอุณหภูมิเฉลี่ย 25–27 °C<br> &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;3. ผืนป่าภาคใต้ของไทยมีพืชเถาวัลย์ชื่อย่านลิเภากระจายอยู่ทั่วไปถึง 200,000 ต้น<br> &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;4. อุทยานแห่งชาติเขาสก จังหวัดสุราษฎานี มีสัตว์เลี้ยงลูกด้วยนม 93 ชนิด นก 153 ชนิด สัตว์เลื้อยคลาน 69 ชนิด <br> &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; และสัตว์สะเทินน้ำสะเทินบก 27 ชนิด</p></td> </tr> <tr> <td height="21" colspan="2" valign="top">&nbsp;</td> </tr> <tr> <td height="21" colspan="2" valign="top" bgcolor="#FFFFFF"><hr></td> </tr> <tr> <td height="21" colspan="2" valign="top"><p>คำตอบข้อ 17 ) ตอบ 4</p> <p><strong>เหตุผล</strong> <br> ความหลากหลายทางชีวภาพ คือ หมายถึง การมีสิ่งมีชีวิตนานาชนิด นานาพันธุ์ในระบบนิเวศอันเป็นแหล่งที่อยู่อาศัย ซึ่งมีมากมายและแตกต่างกันทั่วโลก </p> <div></div></td> </tr> <tr> <td height="21" colspan="2" valign="top" bgcolor="#FF9900">&nbsp;</td> </tr> <tr> <td height="21" colspan="2" valign="top" bgcolor="#FFFFFF">ข้อ 18) แบคทีเรีย Escherichia coli ที่อาศัยในลำไส้คน มีความสัมพันธ์แบบเดียวกับสิ่งมีชีวิต ในข้อใด (O-net 51)</td> </tr> <tr> <td height="21" colspan="2" valign="top" bgcolor="#FFFFFF">&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;1. ดอกไม้กับแมลง<br> &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;2. กล้วยไม้บนต้นไม้ใหญ่<br> &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;3. พยาธิใบไม้ในตับกับมนุษย์<br> &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;4. แหนแดงกับไซยาโนแบคทีเรีย</td> </tr> <tr> <td height="21" colspan="2" valign="top" bgcolor="#FFFFFF"><hr></td> </tr> <tr> <td height="21" colspan="2" valign="top" bgcolor="#FFFFFF"><p>คำตอบข้อ 18 ) ตอบ 4</p> <p><strong>เหตุผล</strong></p></td> </tr> <tr> <td height="21" colspan="2" valign="top" bgcolor="#FFFFFF"><div>• แบคทีเรีย Escherichia coli ที่อาศัยอยู่ในลำไส้ของคน มีความสัมพันธ์กันแบบภาวะพึ่งพา (Mutualism) (+,+) เช่นเดียวกันกับการอยู่ร่วมกันของแหนแดงกับแอนนาบีนา ซึ่งเป็นไซยาโนแบคทีเรียชนิดหนึ่ง </div></td> </tr> <tr> <td height="21" colspan="2" valign="top" bgcolor="#FFFFFF">&nbsp;</td> </tr> <tr> <td height="21" colspan="2" valign="top" bgcolor="#FF9900">&nbsp;</td> </tr> <tr> <td height="21" colspan="2" valign="top" bgcolor="#FFFFFF">ข้อ 19) ภาพปิรามิดนี้แสดงถึงจำนวนของสิ่งมีชีวิตในโซ่อาหารใด (O-net 51)</td> </tr> <tr> <td height="21" colspan="2" valign="top" bgcolor="#FFFFFF"><img src="http://www.nana-bio.com/Medium/O-net2552/piramid.jpg" alt="" width="227" height="168"></td> </tr> <tr> <td height="21" colspan="2" valign="top" bgcolor="#FFFFFF"><p>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;1. หญ้า → กระต่าย → งู → เหยี่ยว<br> &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;2. หญ้า → ตั๊กแตน → แมงมุม → กบ<br> &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;3. ต้นไม้ → เพลี้ย → ด้วงเต่าลาย → นก<br> &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;4. ต้นไม้ → หนอนผีเสื้อ → แตนเบียน → ผู้ย่อยสลายอินทรียสาร</p></td> </tr> <tr> <td height="21" colspan="2" valign="top" bgcolor="#FFFFFF"><hr></td> </tr> <tr> <td height="21" colspan="2" valign="top" bgcolor="#FFFFFF"><p>คำตอบข้อ 19 ) ตอบ 3</p> <p><strong>เหตุผล</strong></p></td> </tr> <tr> <td height="21" colspan="2" valign="top" bgcolor="#FFFFFF"><img src="http://www.nana-bio.com/Medium/O-net2552/pira.jpg" alt="" width="678" height="233"></td> </tr> <tr> <td height="21" colspan="2" valign="top" bgcolor="#FFFFFF">&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; <p>จากปิรามิดจำนวนแสดงให้เห็นว่า<br> &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;- ผู้บริโภคอันดับ 1 มีจำนวนมากอันดับหนึ่ง <br> &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;- ผู้บริโภคอันดับ 2 มีจำนวนมากอันดับสอง<br> &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;- ผู้บริโภคอันดับ 2 มีจำนวนมากอันดับสาม<br> &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;- ผู้ผลิต มีจำนวนน้อยที่สุด</p> <p>เมื่อนำข้อมูลจากปิรามิดจำนวน มาเขียนห่วงโซ่อาหาร ได้ดังนี้</p> <p>&nbsp;&nbsp;ผู้ผลิต → ผู้บริโภคอันดับ 1 → ผู้บริโภคอันดับ 2 → ผู้บริโภคอัน ดับ3</p> <p>ดังนั้นห่วงโซ่อาหารที่มีจำนวนสัมพันธ์กับปิรามิดจำนวน มากที่สุด คือ ข้อ 3<br> &nbsp;&nbsp;ต้นไม้ → เพลี้ย → ด้วงเต่าลาย → นก </p> <p><br> </p></td> </tr> <tr> <td height="21" colspan="2" valign="top" bgcolor="#FF9900">&nbsp;</td> </tr> <tr> <td height="21" colspan="2" valign="top" bgcolor="#FFFFFF"><p>ข้อ 20) วัฎจักรของสารใดในระบบนิเวศที่มีความสัมพันธ์กับการเกิดฝนกรดมากที่สุด (O-net 51)</p></td> </tr> <tr> <td height="21" colspan="2" valign="top" bgcolor="#FFFFFF"><p>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;1. คาร์บอน<br> &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;2. กำมะถัน<br> &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;3. แคลเซียม<br> &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;4. ไฮโดรเจน</p></td> </tr> <tr> <td height="21" colspan="2" valign="top" bgcolor="#FFFFFF"><hr></td> </tr> <tr> <td height="21" colspan="2" valign="top" bgcolor="#FFFFFF"><p>คำตอบข้อ 20 ) ตอบ 2</p> <p><strong>เหตุผล</strong></p></td> </tr> <tr> <td height="21" colspan="2" valign="top" bgcolor="#FFFFFF"><p><strong>ฝนกรด</strong><br> เกิดจากในบรรยากาศมีออกไซด์ของไนโตรเจน และกำมะถันปนเปื้อน แก๊สที่ปนเปื้อนนี้จัดเป็นมลพิษทางอากาศที่มนุษย์สร้างขึ้น จากยานพาหนะและโรงงานอุตสาหกรรม แก๊สเหล่านี้จะละลายปนอยู่กับไอน้ำของบรรยากาศ และถูกออกซิไดซ์เป็น กรดไนตริกและกรดกำมะถันในที่สุด โดยทั่วไปฝนจะมีค่า pH ประมาณ 5.6 ซึ่งสภาพกรดของน้ำฝนมาจากกรดคาร์บอนิก ที่เกิดจากก๊าซคาร์บอนไดออกไซด์ ที่มีอยู่แล้วในบรรยากาศ แต่ฝนที่เกิดจาก กรดไนตริก และ กรดกำมะถัน อาจมีค่า pH ต่ำถึง 4.0 ในกรณีที่มีละอองหมอกหนาทึบบางครั้งอาจพบค่า pH ได้ถึง 2.0</p> <p>**** ดังนั้นวัฎจักรของสารที่เกี่ยวข้องสัมพันธ์กับระบบนิเวศมากที่สุด คือ กำมะถัน</p></td> </tr> <tr> <td height="21" colspan="2" valign="top" bgcolor="#FF9900">&nbsp;</td> </tr> <tr> <td height="21" colspan="2" valign="top" bgcolor="#FFFFFF">ข้อ 21) ดัชนีที่แสดงว่าน้ำในแหล่งน้ำธรรมชาติมีคุณภาพดีคือข้อใด</td> </tr> <tr> <td height="21" colspan="2" valign="top" bgcolor="#FFFFFF">&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;1. น้ำที่มีค่า OD สูง<br> &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;2. น้ำที่มีค่า COD สูง<br> &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;3. น้ำที่มีค่า BOD ต่ำ<br> &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;4. น้ำมีอุณหภูมิสูงและมีค่า DO ต่ำ</td> </tr> <tr> <td height="21" colspan="2" valign="top" bgcolor="#FFFFFF"><hr></td> </tr> <tr> <td height="21" colspan="2" valign="top" bgcolor="#FFFFFF"><p>คำตอบข้อ 22 ) ตอบ 3</p> <p><strong>เหตุผล</strong></p></td> </tr> <tr> <td height="21" colspan="2" valign="top" bgcolor="#FFFFFF"><p>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;- ค่า OD คือ ไม่พบข้อมูลว่าเป็นค่าที่เกี่ยวข้องกับการวัดคุณภาพของน้ำ<br> &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;- ค่า COD คือ ปริมาณออกซิเจนที่จุลินทรีย์ในน้ำใช้ในการออกซิไดซ์สารอินทรีย์ ถ้า COD สูงกว่า 44 mg/l จัดเป็นน้ำเสีย<br> &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;- ค่า BOD คือ ปริมาณออกซิเจนที่จุลินทรีย์ในน้ำใช้ในการย่อยสลายสารอินทรีย์ในน้ำถ้า ค่า BOD สูงกว่า 12 mg/l แสดงว่าน้ำเสีย<br> &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;- ค่าDO คือ ค่าที่บอกถึงปริมาณก๊าซออกซิเจนที่ละลายน้ำ ซึ่งถ้ามีค่าต่ำกว่า 3 mg/l แสดงว่าน้ำเสีย</p> <p>ดังนั้น</p> <p>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;1. น้ำที่มีค่า OD สูง---&gt; ไม่ได้แสดงถึงคุณภาพของน้ำสะอาด<br> &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;2. น้ำที่มีค่า COD สูง-----&gt; แสดงว่าน้ำเสีย<br> &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;3. น้ำที่มีค่า BOD ต่ำ ----&gt; แสดงว่าน้ำสะอาด<br> &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;4. น้ำมีอุณหภูมิสูงและมีค่า DO ต่ำ ----&gt; แสดงว่าน้ำเสีย <br> </p></td> </tr> <tr> <td height="21" colspan="2" valign="top" bgcolor="#FF9900">&nbsp;</td> </tr> <tr> <td height="21" colspan="2" valign="top" bgcolor="#FFFFFF">ข้อ 22 ) ข้อใดต่อไปนี้กล่าวไม่ถูกต้องเกี่ยวกับภาวะโลกร้อน</td> </tr> <tr> <td height="21" colspan="2" valign="top" bgcolor="#FFFFFF">&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;1. ภาวะโลกร้อนมีผลน้อยมากต่อการอยู่รอดของสิ่งมีชีวิตในมหาสมุทร<br> &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;2. ภาวะโลกร้อนทำให้บริเวณที่ชุ่มชื้นมีฝนตกมากขึ้น และเกิดพายุรุนแรง<br> &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;3. ภาวะโลกร้อนทำให้เกิดความแห้งแล้งจนอาจทำให้บางพื้นที่กลายเป็นทะเลทราย<br> &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;4. ภาวะโลกร้อนทำให้สารประกอบมีเทนเยือกแข็งที่ฝังตัวอยู่ในชั้นน้ำแข็งหลอมเหลว และระเหยเป็นแก๊สมากขึ้น</td> </tr> <tr> <td height="21" colspan="2" valign="top" bgcolor="#FFFFFF"><hr></td> </tr> <tr> <td height="21" colspan="2" valign="top" bgcolor="#FFFFFF"><p>คำตอบข้อ 22 ) ตอบ 1</p> <p>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;ปรากฎการณ์โลกร้อนทำให้ำแข็งที่อยู่ที่ขั้วโลกโดยเฉพาะขั้วโลกใต้ (ทวีปแอนตาร์กติกา) และบนพื้นทวีปอื่นๆ เมื่อละลายมากขึ้นจะไปเพิ่มปริมาณน้ำในมหาสมุทร ส่งผลให้ระดับน้ำทะเลสูงขึ้น นอกจากนี้การละลายของแผ่นน้ำแข็งขั้วโลกนอกจากยังทำให้ความเค็มของน้ำทะเล เจือจางลง จะส่งผลให้การไหลเวียนของกระแสน้ำในมหาสมุทรเปลี่ยนทิศทาง และความจุความร้อนเปลี่ยนไป ซึ่งจะส่งผลต่อการดำรงชีวิตของสิ่งมีชีวิตในน้ำไม่แตกต่างกับ ผลกระทบที่เกิดกับสิ่งมีชีวิตที่อาศัยอยู่บนบก</p> <p>อ่านข้อมูลเพิ่มเติมถึงผลกระทบจากภาวะโลกร้อนที่มีผลต่อสิ่งมีชีวิตในทะเล.....<a href="http://203.172.130.100/nfe_webkm/display_directory_view.php?direct=direct&&search=%E0%A2%B5%B7%D0%E0%C5%C1%C3%B3%D0%E1%BE%C3%E8%A1%C3%D0%A8%D2%C2%B7%D1%E8%C7%E2%C5%A1&&enc_id=460" target="_blank">อ่านเพิ่ม</a>!!</p></td> </tr> <tr> <td height="21" colspan="2" valign="top" bgcolor="#FF9900">&nbsp;</td> </tr> <tr> <td height="21" colspan="2" valign="top" bgcolor="#FFFFFF">&nbsp;</td> </tr> <tr> <td height="21" colspan="2" valign="top" bgcolor="#FFFFFF">&nbsp;</td> </tr> <tr> <td height="21" colspan="2" valign="top" bgcolor="#FFFFFF">&nbsp;</td> </tr> <tr> <td height="21" colspan="2" align="center" valign="top" bgcolor="#FFFFFF"><a target="_blank" href="http://www.nana-bio.com/Medium/O-net2552/O-net2551C11-C15.html">&lt;&lt; ย้อนกลับ</a></td> </tr> <tr> <td height="21" colspan="2" valign="top" bgcolor="#FFFFFF">&nbsp;</td> </tr> <tr> <td height="21" colspan="2" valign="top" bgcolor="#FFFFFF">&nbsp;</td> </tr> <tr> <td width="951" height="21" align="left" valign="top" bgcolor="#FFFFFF"><h3 align="center"><strong>ฝึกทำข้อสอบโอเน็ตด้วยตนเอง</strong></h3> <p># <a target="_blank" href="http://www.nana-bio.com/Medium/testOnet2560/testOnet2560.html">ฝึกทำข้อสอบโอเน็ต ม.6(ชีววิทยา) ปีการศึกษา 2560</a> <img src="http://www.nana-bio.com/image%20web2/new.gif" width="26" height="7"></p> <p># <a target="_blank" href="http://www.nana-bio.com/Medium/testOnet2559/testOnet2559.html">ฝึกทำข้อสอบโอเน็ต ม.6(ชีววิทยา) ปีการศึกษา 2559</a> <img src="http://www.nana-bio.com/image%20web2/new.gif" width="26" height="7"></p> <p>#<a target="_blank" href="http://www.nana-bio.com/Medium/testOnet2558/testOnet2558.html"> ฝึกทำข้อสอบโอเน็ต ม.6(ชีววิทยา) ปีการศึกษา 2558</a> <img src="http://www.nana-bio.com/image%20web2/new.gif" width="26" height="7"></p> <p align="center">๐๐๐๐๐๐๐๐๐๐๐๐๐๐๐๐๐๐๐๐๐๐๐๐๐๐๐๐๐๐๐๐๐๐๐๐๐</p> <h3 align="center"><strong>เฉลยข้อสอบโอเน็ตอย่างละเอียด</strong></h3> <p><a href="http://www.nana-bio.com/Medium/O-net2549/O-net2548C1-C5.html" target="_blank">๐ เฉลยข้อสอบโอเน็ต<strong>ม.6</strong>(ชีววิทยา)ปีการศึกษา 2548</a></p> <p> <a target="_blank" href="http://www.nana-bio.com/Medium/O-net2550/O-net2549C1-C5.html">๐ เฉลยข้อสอบโอเน็ต<strong>ม.6</strong>(ชีววิทยา)ปีการศึกษา 2549</a></p> <p> <a target="_blank" href="http://www.nana-bio.com/Medium/O-net2551/O-net2550C1-C5.html">๐ เฉลยข้อสอบโอเน็ต<strong>ม.6</strong>(ชีววิทยา)ปีการศึกษา 2550</a></p> <p> <a target="_blank" href="http://www.nana-bio.com/Medium/O-net2552/O-net2551C1-C5.html">๐ เฉลยข้อสอบโอเน็ต<strong>ม.6</strong>(ชีววิทยา)ปีการศึกษา 2551</a></p> <p> <a target="_blank" href="http://www.nana-bio.com/Medium/O-net2553/O-net2552C1-C5.html">๐ เฉลยข้อสอบโอเน็ต<strong>ม.6</strong>(ชีววิทยา)ปีการศึกษา 2552</a></p> <p><a target="_blank" href="http://www.nana-bio.com/Medium/O-net2554/O-net2553C1-C5.html">๐ เฉลยข้อสอบโอเน็ต<strong>ม.6</strong>(ชีววิทยา)ปีการศึกษา 2553</a></p> <p><a target="_blank" href="http://www.nana-bio.com/Medium/O-net2558/O-net2558C1-C5.html">๐ เฉลยข้อสอบโอเน็ตม.6(ชีววิทยา) ปีการศึกษา 2558 </a><img src="http://www.nana-bio.com/image%20web2/new.gif" width="26" height="7"></p> <p><a target="_blank" href="http://www.nana-bio.com/Medium/O-net2559/O-net2559C1-C5.html">๐ เฉลยข้อสอบโอเน็ตม.6(ชีววิทยา) ปีการศึกษา 2559</a> <img src="http://www.nana-bio.com/image%20web2/hot-icon.gif" width="28" height="11"></p> <p><a target="_blank" href="http://www.nana-bio.com/Medium/O-net2560/O-net2559C1-C5.html">๐ เฉลยข้อสอบโอเน็ตม.6(ชีววิทยา) ปีการศึกษา 2560</a> <img src="http://www.nana-bio.com/image%20web2/hot-icon.gif" width="28" height="11"></p> <p></p> <p>&nbsp;</p> </td> <td width="4" align="center" valign="top" bgcolor="#FFFFFF"> <div id="fb-root"></div> <script>(function(d, s, id) { var js, fjs = d.getElementsByTagName(s)[0]; if (d.getElementById(id)) return; js = d.createElement(s); js.id = id; js.src = "//connect.facebook.net/th_TH/all.js#xfbml=1"; fjs.parentNode.insertBefore(js, fjs); }(document, 'script', 'facebook-jssdk'));<div class="fb-like-box" data-href="http://www.facebook.com/NanaBioCom" data-width="500" data-height="250" data-show-faces="true" data-stream="false" data-header="true"></div> <div id="fb-root"></div> <script>(function(d, s, id) { var js, fjs = d.getElementsByTagName(s)[0]; if (d.getElementById(id)) return; js = d.createElement(s); js.id = id; js.src = "//connect.facebook.net/th_TH/all.js#xfbml=1"; fjs.parentNode.insertBefore(js, fjs); }(document, 'script', 'facebook-jssdk')); |