ดาวน์โหลดสื่อประกอบการสอน ISBN : 9786162038495ชื่อชุด : หนังสือเรียน รายวิชาพื้นฐานชื่อผู้แต่ง : ชูชาติ รอดถาวร,ภาสกร บุญนิยมฉบับ : ฉบับ อญ.รายละเอียดสินค้าหนังสือเรียน รายวิชาพื้นฐาน สุขศึกษา ระดับชั้น ป.4 ฉบับอนุญาต (อญ.) ตรงตามหลักสูตรแกนกลาง '51 ศึกษาเกี่ยวกับเรื่องการเจริญเติบโตและพัฒนาการของมนุษย์ ชีวิตและครอบครัว การเคลื่อนไหว การออกกำลังกาย การเล่นเกม กีฬาไทย กีฬาสากล การสร้างเสริมสุขภาพ สมรรถภาพ การป้องกันโรค และความปลอดภัยในชีวิต มีเป้าหมายเพื่อการดำรงสุขภาพ การสร้างเสริมสุขภาพ การพัฒนาคุณภาพชีวิตของบุคคล ครอบครัว และชุมชนให้ยั่งยืน เพื่อผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนที่ดี เอื้อต่อการนำไปจัดการเรียนการสอนให้บรรลุตัวชี้วัดตามที่หลักสูตรกำหนดไว้ ง่ายต่อการทำความเข้าใจ และการปฏิบัติกิจกรรมตามคุณลักษณะอันพึงประสงค์หลักสูตร : แกนกลาง '51
ราคา 85 บาท มมฐ.สุขศึกษาและพลศึกษา ป.4
ราคา 40 บาท แบบฝึกฯ ทักษะรวบยอด สุขศึกษาฯ ป.4
ราคา 42 บาท
แบบวัดฯ สุขศึกษาและพลศึกษา ป.4สาระสำคัญ/ความคิดรวมยอดลักษณะครอบครัวของสังคมไทยมีการเปลี่ยนแปลงไปตามการใช้ชีวิตประจำวันและสภาพของสังคมเมืองและสังคมชนบท ซึ่งลักษณะครอบครัวแบ่งได้เป็นครอบครัวเดี่ยวและครอบครัวขยาย และสมาชิกในครอบครัวก็มีส่วนสำคัญในการทำให้ครอบครัวเป็นครอบครัวที่มีความรักความอบอุ่น ตัวชี้วัด/จุดประสงค์การเรียนรู้ตัวชี้วัด พ 2.1 ป.4/1 อธิบายความสำคัญและความแตกต่างของครอบครัวที่มีต่อตนเอง จุดประสงค์การเรียนรู้ 1 อธิบายความสำคัญและลักษณะของครอบครัวที่ดี 2 เห็นความสำคัญของครอบครัวและการมีครอบครัวที่ดี หน่วยที่ 2 เรื่องชีวิตและครอบครัว (ป.4)
นักเรียนมาศึกษาความรู้จากลิงค์ เรื่องบทบาทและหน้าที่สมาชิกในครอบครัว
ขอให้ผู้ปกครองช่วยให้คำแนะนำแก่นักเรียน เรื่องบทบาทและหน้าที่สมาชิกในครอบครัว คนดีที่ทุกคนรัก (ชั่วโมงที่ 1) เรื่องการปฎิบัติตนที่เหมาะสมเมื่ออยู่ที่บ้าน และการปฏิบัติตนเมื่่ออยู่ที่โรงเรียน
1. การปฏิบัติตนที่เหมาะสมเมื่ออยู่ที่บ้าน และการปฏิบัติตนเมื่ออยู่ที่โรงเรียน ครอบครัวมีความสุข สามารถเกิดขึ้นได้ ถ้าสมาชิิกในครอบครัวปฏิบัติต่อกันด้วยความมีมารยาท และในฐานะที่เราเป็น สมาชิกในครอบครัว เราควรปฏิบัติ ดังนี้
- เคารพและเชื่อฟังพ่อ แม่
1.2 การปฏิบัติต่อพี่ น้อง
- ให้ความช่วยเหลือซึ่งกันและกัน
1.3 การปฎิบัติต่อญาติผู้ใหญ่
- ช่วยเหลือด้วยความเต็มใจ
- พูดจาสุภาพ อ่อมน้อม 2. การปฏิบัติที่เหมาะสมเมื่ออยู่ที่โรงเรียน นักเรียนต้องมีกิจกรรมต่างๆ ร่วมกัน เช่น การเรียน เล่น รับประทานอาหาร เป็นต้น ดังนั้น เพื่อให้ สามารถอยู่ร่วมกันอย่างมีความสุข เราจึงควรปฎิบัติต่อเพื่อน ดังนี้ 2.1 มีจิตใจโอบอ้อมอารี เอื้อเฟื้อเผื่อแผ่ เมื่อมีโอกาส 2.2 ให้ความช่วยเหลือเมื่อเพื่อนเจ็บป่วยหรือประสบอุบัติเหตุ 2.3 ให้เกียรติ ยกย่อง พูดให้กำลังใจเพื่อนเสมอ 2.4 พูดกับเพื่อนด้วยถ้อยคำสุภาพ 2.5 แนะนำเพื่อนให้รู้จักเลือกคบคนที่ดี 2.6 ชักชวนเพื่อนให้ปฏิบัติในสิ่งที่ดีและเป็นประโยชน์ เช่น ออกกำลังกาย ทบทวนบทเรียน ไปทำบุญ เป็นต้น เด็กๆครับ หลังจากนักเรียนได้ศึกษาเนื้อหา เรื่องการปฏิบัติตนที่เหมาะสมเมื่ออยู่ที่บ้าน แบบฝึกหัด สรุปก่อนจบบทเรียน เรื่องการปฎิบัติตนที่เหมาะสมเมื่ออยู่ที่บ้านและอยู่ที่โรงเรียน
เรื่องพฤติกรรมทางเพศ (ชั่วโมงที่ 2)
นักเรียนมาศึกษาความรู้จากลิงค์ เรื่องพฤติกรรมทางเพศ
ขอให้ผู้ปกครองช่วยให้คำแนะนำแก่นักเรียนในเรื่องนี้ด้วยนะครับ
1. บทบาท มารยาท และพฤติกรรมทางเพศ เราจึงควรเรียนรู้เกี่ยวกับบทบาท และมารยาทให้เหมาะสม
1.1 เพศหญิง ควรปฏิบัติดังนี้
- มีกิริยามารยาทที่สุภาพเรียบร้อย อดทนอดกลั้น
- ต้องเห็นคุณค่าของตนเอง รักนวลสงวนตัว
- มีความจริงใจและซื่อสัตย์
- แสดงความเอาใจใส่ ห่วงใย และให้เกียรติผู้อื่น
- พูดจาไพเราะ อ่อนหวาน เป็นผู้ฟังที่ดี - ให้ความเคารพผู้ใหญ่ อ่อนน้อมถ่อมตน
1.2 เพศชาย ควรปฎิบัติ ดังนี้
- เป็นสุภาพบุรุษ รู้จักให้เกียรติและยกย่องเพศหญิง
- มีความเสียสละ รับผิดชอบและห่วงใยผู้อื่น
- จริงใจและซื่อสัตย์ ไม่เอาเปรียบผู้อื่น
- มีความอดทนอดกลั้น ไม่ก้าวร้าวรุนแรง
- ช่วยเหลือเพศที่อ่อนแอกว่า
- ให้ความเคารพผู้ใหญ่ อ่อนน้อมถ่อมตน - เข้มแข็งและแข็งแรง
2. การปฎิเสธการกระทำที่เป็นอันตรายและไม่เหมาะสมในเรื่องเพศ เราตัองรู้จักระมัดระวังตนเอง และ วิธีป้องกัน หรือหลีกเลี่ยงอันตรายทางเพศ ซึ่งสามารถปฏิบัติได้ ดังนี้
- ไม่เดินไปไหนคนเดียว ควรให้ผู้ปกครองไปเป็นเพื่อน
- อย่าอยู่ตามลำพังกับคนแปลกหน้า
- อย่าเล่นที่เปลี่ยวตามลำพัง ขณะไปเล่นควรมีพ่อ แม่ ครู ผู้ใหญ่ ที่ไว้ใจได้มากที่สุด
- อย่าหลงเชื่อคำชักจูงของคนแปลกหน้า หรือคนที่ไม่น่าไว้วางใจ
- ถ้ามีคนจะมาล่วงละเมิดทางเพศ ให้ตะโกนดังๆ ว่า ช่วยด้วย - ไม่ควรเปิดประตูรับคนแปลกหน้า เมื่ออยู่บ้านเพียงลำพัง เด็กๆครับ หลังจากนักเรียนได้ศึกษาเนื้อหา เรื่องพฤติกรรมทางเพศ สรุปก่อนจบบทเรียน เรื่องพฤติกรรมทางเพศ
|