วิจัย 5 บท คอมพิวเตอร์ download

รายงานการวิจัยในชั้นเรียน การพัฒนาการเรียนวิชาคอมพิวเตอร์ เรื่อง การใช้โปรแกรม Microsoft Word โดยใช้สื่อประกอบการฝึกสำหรับนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 3 โรงเรียนสาธิตมหาวิทยาลัยราชภัฏบุรีรัมย์admin2021-08-25T10:07:40+00:00

VersionDownload3026Total Views4009Stock∞File Size3.71 MBFile TypeCreate Date24 สิงหาคม, 2021Last Updated25 สิงหาคม, 2021

ผู้วิจัย  นางสาวมินตรา พิมานรัมย์

 

รายงานการวิจัยในชั้นเรียน

การพัฒนาการเรียนวิชาคอมพิวเตอร์ เรื่อง การใช้โปรแกรม Microsoft Word
โดยใช้สื่อประกอบการฝึกสำหรับนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 3
โรงเรียนสาธิตมหาวิทยาลัยราชภัฏบุรีรัมย์

 

ผู้วิจัย  นางสาวมินตรา พิมานรัมย์
ที่ปรึกษา  อาจารย์ ดร.เลอสันต์ ฤทธิขันธ์ และอาจารย์ ดร.โกวิท วัชรินทรางกูร
สถานศึกษา  โรงเรียนสาธิตมหาวิทยาลัยราชภัฏบุรีรัมย์
ปีที่พิมพ์  2564

บทคัดย่อ

ในการวิจัยครั้งนี้มีจุดมุ่งหมายเพื่อ 1) เพื่อพัฒนาการเรียนวิชาคอมพิวเตอร์ เรื่อง การใช้
โปรแกรม Microsoft Word โดยใช้สื่อประกอบการฝึก สำหรับนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 3
โรงเรียนสาธิตมหาวิทยาลัยราชภัฏบุรีรัมย์ ให้มีประสิทธิภาพตามเกณฑ์ 80/80 2) เพื่อเปรียบเทียบ
ผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนก่อนเรียนและหลังเรียน ของนักเรียนที่เรียนด้วยแบบฝึกเสริมทักษะ 3) เพื่อ
ศึกษาความพึงพอใจของนักเรียนที่มีต่อการเรียน ด้วยแบบฝึกเสริมทักษะที่ผู้วิจัยสร้างขึ้น โดยกลุ่ม
ตัวอย่างที่ใช้ในการวิจัยคือนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 3/2 โรงเรียนสาธิตมหาวิทยาลัยราชภัฏบุรีรัมย์
อำเภอเมืองบุรีรัมย์ จังหวัดบุรีรัมย์ ที่เรียนในภาคเรียนที่ 2 ปีการศึกษา 2563 จำนวน 34 คน
เครื่องมือที่ผู้วิจัยใช้ในการวิจัยประกอบด้วย แบบฝึกเสริมทักษะ เรื่อง การใช้โปรแกรม Microsoft
Word สำหรับนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 3 โรงเรียนสาธิตมหาวิทยาลัยราชภัฏบุรีรัมย์ แบบทดสอบ
วัดผลสัมฤทธิ์ทางการเรียน แบบประเมินสื่อแบบฝึกเสริมทักษะ แบบสอบถามความพึงพอใจของ
นักเรียนที่มีต่อแบบฝึกเสริมทักษะ ค่าสถิติที่ใช้ คือ ร้อยละ ค่าเฉลี่ย ส่วนเบี่ยงเบนมาตรฐาน
ประสิทธิภาพของกระบวนการ ประสิทธิภาพของผลลัพธ์
ผลวิจัยพบว่า

1. ประสิทธิภาพของแบบฝึกเสริมทักษะ เรื่อง การใช้โปรแกรม Microsoft Word สำหรับ
นักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 3 โรงเรียนสาธิตมหาวิทยาลัยราชภัฏบุรีรัมย์ ที่ผู้วิจัยพัฒนาขึ้นมี
ประสิทธิภาพเท่ากับ 84.32/86.74

2. ผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนที่เรียนด้วยแบบฝึกเสริมทักษะ เรื่อง การใช้โปรแกรม
Microsoft Word สำหรับนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 3 โรงเรียนสาธิตมหาวิทยาลัยราชภัฏบุรีรัมย์
หลังเรียนสูงกว่าก่อนเรียน อย่างมีนัยสำคัญที่ .01

3. ความพึงพอใจของนักเรียนที่มีต่อการใช้แบบฝึกเสริมทักษะ เรื่อง การใช้โปรแกรม
Microsoft Word สำหรับนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 3 โรงเรียนสาธิตมหาวิทยาลัยราชภัฏบุรีรัมย์
โดยรวมอยู่ในระดับมาก

งานวิจัยในชั้นเรียนเป็นงานวิจัยที่ครูทำขึ้นเพื่อแก้ปัญหาที่เกิดขึ้นในห้องเรียนของผู้เรียนบางคน บางกลุ่ม หรือทั้งหมด ซึ่งผลการวิจัยสามารถนำมาใช้ในการปรับปรุงการเรียน การสอน และพฤติกรรมของผู้เรียน โดยมีกระบวนการวางแผน ปฏิบัติตามแผน สังเกตผลที่เกิดขึ้น และการสะท้อนความคิด

วันนี้ ครูอาชีพดอทคอม ขอนำเสนอ ตัวอย่างงานวิจัยในชั้นเรียน word วิจัยในชั้นเรียน มัธยม ประถม ตัวอย่างปัญหาการวิจัยในชั้นเรียนให้ครูได้เลือกเป็นตัวอย่างในการนำไปใช้แก้ปัญหาชั้นเรียน วิจัยในชั้นเรียน ใหม่ ๆ วิจัยในชั้นเรียนออนไลน์มีมากกว่า 200 เรื่อง หลายเรื่อง หลายชั้นครับ สามารถดาวน์โหลดได้ตามลิงก์ ด้านล่างครับ

ดาวน์โหลดฟรี รวมงานวิจัยในชั้นเรียน มากกว่า 200 เรื่อง ทุกระดับชั้น ไฟล์ Word แจกฟรี

ดาวน์โหลดที่นี่

การวิจัยในชั้นเรียนคืออะไร

การวิจัยในชั้นเรียน เป็นแนวทางการดำเนินการวิจัยเพื่อพัฒนา การเรียนรู้การเรียนการสอน เพื่อแก้ไขปัญหาหรือจัดกิจกรรมนักเรียนที่มีปัญหาการเรียนการสอนที่เหมาะสมสำหรับนักเรียน แบะพัฒนาการออกแบบสื่อ นวัตกรรม ทดลองใช้นวัตกรรมการเรียนรู้ เพื่อนำผลการวิจัยมาปรับปรุงคุณภาพการเรียนรู้ของนักเรียนให้มีคุณภาพและประสิทธิภาพมากกว่าเดิม ทำไมครูผู้สอนต้องเป็นนักวิจัยปฏิ บัติการในชั้นเรียนครูผู้สอนต้องเป็นครูนักวิจัยในชั้นเรียนด้วยเหตุผลหลายประการที่เกี่ยวข้องกับกฎหมายทางการศึกษาและข้อกำหนดของคุรุสภาว่าด้วยมาตรฐานวิชาชีพครู และเพื่อให้เป็นไปตามเกณฑ์ในการประเมินตรวจสอบทบทวนคุณภาพภายในของ สพฐ, และ การประเมินคุณภาพภายนอกของ สมศ. ดังนี้ 1) มาตรา 30 และมาตรา 24 (5) ใน พรบ. การศึกษาแห่งชาติกำหนดให้ครูทำวิจัยเพื่อพัฒนากระบวนการการเรียนรู้และใช้เป็นกิจกรรมส่งเสริมการเรียนรู้ทั้งของครูและนักเรียน 2 มาตรฐานวิชาชีพครูด้านมาตรฐานการเรียนรู้ ตามข้อกำหนดของคุรุสภากำหนดให้ครูเป็นผู้ที่มีความรู้ในการวิจัยทางการศึกษา รู้จักใช้กระบวนการวิจัยในการแก้ปัญหาในชั้นเรียน และมีความสามารถในการทำการวิจัยเพื่อพัฒนาการจัดการเรียนรู้และพัฒนาผู้เรียน 3) สพฐ. และ สมศ. ได้กำหนดมาตรฐานคุณภาพครูในการตรวจทบทวนคุณภาพภายใน และการประกันคุณภาพภายนอกว่าด้วยมาตรฐานด้านครูที่เกี่ยวข้องการจัดการเรียนรู้ที่เน้นผู้เรียนเป็นสำคัญ ซึ่งครูผู้สอนจำเป็นต้องมีความรู้ความเข้าใจและลงมือปฏิบัติการวิจัยในชั้นเรียน

ดาวน์โหลดฟรี รวมงานวิจัยในชั้นเรียน มากกว่า 200 เรื่อง ทุกระดับชั้น ไฟล์ Word แจกฟรี 3

การดำเนินการวิจัยในชั้นเรียน

เพื่อสะท้อนภาพการดำเนินกิจกรรมการจัดการเรียนรู้ที่สำคัญ 7 กิจกรรม (คณะครุศาสตร์ มหาวิทยาลัยราชภัฏยะลา //edu.yru.ac.th/) คือ

(1) การวิเคราะห์หลักสูตรและวางแผนพัฒนาการเรียนรู้

(2) การวิเคราะห์ผู้เรียนเป็นรายบุคคล

(3) การจัดกิจกรรมการเรียนรู้ที่หลากหลาย

(4) การใช้เทคโนโลยีเป็นแหล่งและสื่อการเรียนรู้ของตนเองและนักเรียน

(5) การวัดและประเมินผลตามสภาพจริงอย่างรอบด้านเน้นองค์รวมและเน้นพัฒนาการ

(6) การใช้ผลการประเมินเพื่อแก้ไข ปรับปรุงและพัฒนาการจัด การเรียนการสอนเพื่อพัฒนาผู้เรียนให้เต็มศักยภาพ

(7) การใช้การวิจัยปฏิบัติการในการพัฒนานวัตกรรมเพื่อพัฒนาการเรียนรู้ของนักเรียนและการสอนของตนเอง

ประโยชน์ของการวิจัยในชั้นเรียน

ครุรักษ์ ภิรมย์รักษ์ (2544) กล่าวว่า อย่างน้อยที่สุดการวิจัยปฏิบัติการในชั้นเรียนจะมีประโยชน์ดังนี้

1. ช่วยให้ครูมีพลังอำนาจในการแก้ปัญหาในชั้นเรียนเพิ่มมากขึ้น สามารถแก้ปัญหาในชั้นเรียนได้ทันท่วงทีและมีประสิทธิภาพ

2. ช่วยให้ครูมีความมั่นใจในการจัดกิจกรรมการเรียนการสอนมากขึ้น และจัดกิจกรรมการเรียนการสอนได้อย่างมีประสิทธิภาพ

3. ช่วยให้ครูทำงานได้อย่างเป็นระบบมากขึ้น ประสบความสำเร็จในการทำงาน มีความรู้สึกเป็นเจ้าของและภาคภูมิใจในวิธีการที่นำมาใช้

4. ช่วยให้โรงเรียนสามารถกำหนดนโยบายหรือมาตรการต่งๆเกี่ยวกับการพัฒนาหลักสูตรและการเรียนการสอนได้อย่างเหมาะสมโดยมีผลการวิจัยรองรับ

5. ช่วยให้ผู้เรียนได้รับการแก้ไขปัญหาและพัฒนาอย่างสมบูรณ์เต็มศักยภาพทั้งในด้านความรู้ความสามารถ ทักษะ และคุณลักษณะที่พึงประสงค์

ข้อจำกัดของการวิจัยในชั้นเรียน

ประวิตร เอราวรรณ์ (2545) กล่าวว่า การทำวิจัยในชั้นเรียนอาจมีข้อจำกัดบางประการที่ครคำนึงถึงได้แก่

1. การทำวิจัยในชั้นเรียนอาจมีข้อจำกัดบางประการที่เกิดขึ้นจากความรู้พื้นฐานการวิจัยของครูที่ไม่ได้ศึกษาหรือฝึกฝนมาโดยตรง หรือข้อจำกัดในด้านหลักสูตรหรือวิธีสอนต่างๆที่กำหนดกรอบการทำงานให้ครูได้ปฏิบัติตาม

2. การทำวิจัยในชั้นเรียนต้องอาศัยเวลาในการรอให้เห็นผลที่เกิดขาดการปฏิบัติ และเรียนรู้ตามขั้นตอนของการวิจัยปฏิบัติการ

3. ครูต้องเชื่อมั่นและทุ่มเทที่จะเรียนรู้ เพราะการวิจัยในชั้นเรียนเป็นการพัฒนาตนเองของครูขณะเดียวกันก็ต้องแสวงหาความร่วมมือจากคณะครูในโรงเรียนและการสนับสนุนจากผู้บริหารโรงเรียน

4. การวิจัยในชั้นเรียนเป็นการวิจัยที่จำกัดขอบเขตของการศึกษาในกลุ่มประชากรเป้าหมายที่เป็นผู้เรียนในความรับผิดชอบของครูในบริบทหรือสถานการณ์ในชั้นเรียนเพราะนำไปใช้ปฏิบัติงานของครู ดังนั้นจึงต้องพัฒนาคำตอบหรือข้อความรู้ให้ถูกต้องและเป็นสากลต่อไป

บทความที่เกี่ยวข้อง

• เผยแพร่ รายงานวิจัยในชั้นเรียน เรื่องการพัฒนาผลสัมฤทธิ์ทางการเรียน ภาคเรียนที่ 1 ปีการศึกษา 2565 โดยนายจักรกฤช เลื่อนกฐิน ครูโรงเรียนบางละมุง
• ดาวน์โหลดไฟล์ งานวิจัยในชั้นเรียน วิชาวิทยาศาสตร์ การจัดการเรียนรู้ด้วยบทเรียนออนไลน์ เรื่องการเปลี่ยนแปลงของสาร โดยคุณครูวราวุฒิ  มุขกระโทก โรงเรียนชุมชนวัดหนองโนใต้ ไฟล์เวิร์ด
• ดาวน์โหลดฟรี!! รวมไฟล์วิจัยในชั้นเรียน 5 บท doc ทุกกลุ่มสาระการเรียนรู้ โดยห้องสมุดคณะครุศาสตร์ มรภ.บ้านสมเด็จเจ้าพระยา
• ดาวน์โหลดฟรี!! รวมงาน วิจัยในชั้นเรียน แก้ไขได้ มากกว่า 200 เรื่อง

• แท็ก
• ดาวน์โหลด
• ดาวน์โหลดฟรี
• วิจัยชั้นเรียน
• วิจัยในชั้นเรียน
• แจกฟรี
• แจกไฟล์

Facebook

Twitter

Pinterest

LINE

บทความก่อนหน้านี้ขอเชิญทำแบบทดสอบเรื่อง พุทธสาวก พุทธสาวิกา ชาวพุทธตัวอย่าง

บทความถัดไปกศจ.อุบลราชธานี เรียกบรรจุ ครูผู้ช่วย 111 อัตรา รายงานตัววันที่ 5 และ 7 พ.ค. 63

ครูอาชีพดอทคอม

//www.kruachieve.com

บทความโดย : ครูอาชีพดอทคอม ติดตามได้ที่ : //www.facebook.com/kruachieve เว็บไซต์ : //www.kruachieve.com

แจกไฟล์

แจกไฟล์ แนวทางเล่มรายงานรางวัลคุรุสดุดี ประจำปี 2565 โดยครูเกียรติศักดิ์ ทองคำ โรงเรียนคำเตยวิทยา

แจกไฟล์

ดาวน์โหลด แบบฟอร์มวิเคราะห์ค่า IOC – แบบประเมินความสอดคล้องระหว่างข้อสอบกับตัวชี้วัด/ผลการเรียนรู้ ไฟล์ word แก้ไขได้

กิจกรรมน่าสนใจ

แจกไฟล์ แบบฟอร์มรายงานการประชุมคณะกรรมการสถานศึกษา ไฟล์เวิร์ด doc แก้ไขได้

แจกไฟล์

แจกไฟล์ ข้อตกลงในการพัฒนางาน (PA) กลุ่มสาระภาษาต่างประเทศ ไฟล์เวิร์ด doc แก้ไขได้ โดยนายศิรวิชญ์ ศรีเขียว โรงเรียนสุวรรณคูหาพิทยาสรรค์

ดาวน์โหลด

แจกฟรี โปรแกรมตัดเกรดนักเรียน ไฟล์ Excel แก้ไขได้กรอกคะแนน ตัดเกรดอัตโนมัติ

ดาวน์โหลด

แจกไฟล์ ประเมินสำหรับสถานศึกษา โปรแกรมประเมินมาตรฐาน โปรแกรมจัดทำ SAR ดาวน์โหลดฟรี

ทิ้งคำตอบไว้

กรุณาใส่ความคิดเห็นของคุณ!

กรุณาใส่ชื่อของคุณที่นี่

คุณป้อนที่อยู่อีเมลไม่ถูกต้อง!

กรุณาใส่ที่อยู่อีเมลของคุณที่นี่

บันทึกชื่ออีเมลและเว็บไซต์ของฉันในเบราว์เซอร์นี้ในครั้งต่อไปที่ฉันแสดงความคิดเห็น

Δ

ค้นหา

เว็บไซต์พันธมิตรฯ

สอบ IELTS  |  IELTS Life Skills

E-sports     |  รับทำบัญชี

ป้ายกำกับ

Active Learning COVID-19 Starfish Labz ก.ค.ศ. กระทรวงศึกษาธิการ การประกวด ข้อตกลงในการพัฒนางาน (PA) ครูผู้ช่วย คุรุสภา คู่มือ ณัฏฐพล ทีปสุวรรณ ดาวน์โหลด ดาวน์โหลดฟรี ตรีนุช เทียนทอง ทดสอบออนไลน์ บรรจุครู พนักงานราชการ พุทธศาสนา ภาษาอังกฤษ ภาษาไทย รับเกียรติบัตรฟรี ลูกเสือ วPA วิทยฐานะ วิทยฐานะเกณฑ์ใหม่ วิทยาการคำนวณ วิทยาศาสตร์ สพฐ. สมัครงาน สมัครสอบ สสวท สอบครู สอบครูผู้ช่วย สื่อการสอน หลักสูตร อบรมออนไลน์ อบรมออนไลน์ฟรี อัมพร พินะสา เปิดภาคเรียน เรียกบรรจุครูผู้ช่วย เรียนออนไลน์ แผนการจัดการเรียนรู้ โควิด 19 โค้ดดิ้ง ใบประกอบวิชาชีพ