ใบงานรายวิชาภาษาไทย ระดบั ชนั้ ประถมศกึ ษาปท ่ี ๖
รูปแบบ ON HAND
เรื่อง ชมรมคนรกั วรรณคดี
ครูผสู อน
นางสาววาสนา ยานสาร
ตําแหนง ครู วทิ ยฐานะ ครชู าํ นาญการ
ช่อื …………………...……………......นามสกลุ ……..………….………………
ชน้ั …ป.๖...….เลขท…่ี ……………….
แบบฝก หดั ในสถานการณก ารแพรระบาดของโรคตดิ เชื้อไวรัสโคโรนา2019
โรงเรียนสเุ หรา ใหมเ จริญ สาํ นกั งานเขตพนื้ ท่กี ารศึกษาประถมศึกษาปทมุ ธานี เขต 1
รายวิชาภาษาไทย ภาคเรียนที่ ๑ / ๒๕๖๔ ชน้ั
ประถมศึกษาปที่ ๖
เรอ่ื ง ชมรมคนรักวรรณคดี ครูผสู อน นางสาววาสนา ยานสาร วันที่ .................................
ตัวชวี้ ัด ท 2.1 ป.๖/8 เขียนเรือ่ งตามจนิ ตนาการและสรางสรรค
คําชี้แจง ใหนักเรยี นเขียนเร่ืองจากภาพ ตามความเขา ใจ
……………………………………………............................................................................................................
..........................................................................................................................................................
…………………………………………..................................................….
…………………………………………………
……………………………………….................................................…. ……………………………………………………
………………………………….................................................…. …………………………………………………………
…………………………................................................…. …………………………………………………………………
……………………….................................................…. ……………………………………………………………………
……………………….................................................….
……………………………………………………………………
………………………………….................................................…. …………………………………………………………
………………………………….................................................…. …………………………………………………………
………………………………….................................................…. …………………………………………………………
แบบฝกหดั ในสถานการณก ารแพรระบาดของโรคติดเชื้อไวรสั โคโรนา2019
โรงเรยี นสเุ หราใหมเจริญ สํานกั งานเขตพืน้ ทกี่ ารศึกษาประถมศึกษาปทุมธานี เขต 1
รายวิชาภาษาไทย ภาคเรยี นที่ ๑ / ๒๕๖๔
ช้ันประถมศกึ ษาปท ี่ ๖
เรอ่ื ง ชมรมคนรกั วรรณคดี ครูผสู อน นางสาววาสนา ยานสาร วันท่ี .................................
ตัวชวี้ ดั ท 1.1 ป.6/1 อา นออกเสียงบทรอยแกว และ บทรอ ยกรองไดถ กู ตอง
คําช้แี จง ใหน กั เรยี นเขียนแจกลกู สะกดคาํ ในมาตราแม กน ดว ยคาํ ทก่ี ําหนดให
ตวั อยา ง พล แจกลกู สะกดคาํ พอ - โอะ – ลอ พล
ท่ี คํา แจกลกู สะกดคํา
๑ บญุ บอ – อุ – น = บญุ
๒ พร
๓ เขียน
๔ การ
๕ ขวัญ
๖ สญู
๗ เหน็
๘ เกิน
๙ เวร
๑๐ พาล
คาํ ชแี้ จงเพ่มิ เตมิ ใหน กั เรียนศึกษาคนควาในหนังสือเรียนภาษาไทย วรรณคดีลาํ นํา บทที่ ๑
ชมรมคนรักวรรณคดี หนา ๑-๙ หรอื จาก QR Code น้ี
แลว ทําใบงานใหถูกตอง
แบบฝกหัดในสถานการณก ารแพรร ะบาดของโรคติดเชอ้ื ไวรสั โคโรนา2019
โรงเรยี นสุเหรา ใหมเ จริญ สาํ นกั งานเขตพื้นท่กี ารศกึ ษาประถมศกึ ษาปทมุ ธานี เขต 1
รายวิชาภาษาไทย ภาคเรยี นท่ี ๑ / ๒๕๖๔ ช้ันประถมศกึ ษาปท ่ี ๖
เรอ่ื ง ชมรมคนรกั วรรณคดี ครผู ูสอน นางสาววาสนา ยานสาร วนั ที่
.................................
ตวั ชี้วัด ท 1.1 ป.6/1 อา นออกเสียงบทรอยแกว และ บทรอยกรองไดถ กู ตอ ง
คาํ ช้แี จง ใหนักเรียนเขียนคาํ อานจากคาํ ทีก่ าํ หนดใหอ ยา งถูกตอ ง
ตัวอยา ง อทุ ยาน อา นวา อดุ – ทะ – ยาน
๑. ร่นื รมย อา นวา ……………….......................................…. ………………..
๒. ผดุ พราว อา นวา ………………....................................…. ………………..
๓.ขบั ขาน อา นวา ………………...................................…. ………………..
๔. วรรณคดี อา นวา …………………....................................………………..
๕. ชุลมนุ อานวา ……………...................................……………………..
๖. คลาคลํ่า อานวา ………………...................................…………………..
๗. อธบิ าย อานวา ……………..................................……………………..
๘. ประกาศ อานวา ……………...................................……………………..
๙. กิจกรรม อา นวา ……………..................................……………………..
๑๐.เลขานุการ อานวา ………………………...................................…………..
แบบฝกหดั ในสถานการณก ารแพรร ะบาดของโรคติดเช้อื ไวรัสโคโรนา2019
โรงเรียนสุเหรา ใหมเจริญ สํานักงานเขตพ้นื ที่การศึกษาประถมศึกษาปทุมธานี เขต 1
รายวิชาภาษาไทย ภาคเรียนที่ ๑ / ๒๕๖๔ ช้นั ประถมศกึ ษาปท ่ี ๖
เร่ือง ชมรมคนรักวรรณคดี ครผู สู อน นางสาววาสนา ยานสาร วนั ที่ .................................
ตัวชว้ี ัด ท 1.1 ป.6/4 แยกขอเท็จจรงิ และขอ คิดเห็นจากเรอ่ื งทอ่ี า น
คาํ ชแี้ จง ใหน กั เรยี นตอบคาํ ถามตอไปน้ี
๑. ผมแกละไดก ลา วอะไรในวนั ทจ่ี ากกันกับชาลี
...............................................................................................................................................................
...............................................................................................................................................................
............................................................................................ ............
......................................................
๒. ชาลีทองโลกอินเตอรเนต็ เขา ไปหาเพอื่ น ในชอ่ื เวบ็
ไซตใด
...............................................................................................................................................................
..............................................................................................................................................................
............................................................................................................ ..................
................................
๓. ปลาสว นใหญใ นสระของมะปรางมกี ่ชี นดิ อะไรบา ง
...............................................................................................................................................................
..............................................................................................
.................................................................
................................................................................................................................................................
............................................................................................. ............. .....................................................
๔.
ชาลีคิดตั้งชมรมอะไรขึน้
...............................................................................................................................................................
................................................................................................................................................................
.............................................................................................................
..................................................
๕. สมาชกิ กลมุ แรกทมี่ าสมัครชมรมคนรักวรรณคดี มที ั้งหมดกีค่ น มใี ครบาง
...............................................................................................................................................................
........................................................................................... ....................................................................
คาํ ช้แี จงเพ่มิ เติม ใหนกั เรยี
นศึกษาคน ควา ในหนังสือเรียนภาษาไทย วรรณคดลี ํานํา บทท่ี ๑ ชมรมคนรกั
วรรณคดี หนา ๑-๙ หรือจาก QR Code น้ี แลวทาํ ใบงานใหถูกตอ ง
แบบฝกหัดในสถานการณก ารแพรระบาดของโรคตดิ เชื้อไวรสั โคโรนา2019
โรงเรียนสุเหราใหมเจริญ สํานักงานเขตพื้นทก่ี ารศกึ ษาประถมศึกษาปทมุ ธานี เขต 1
รายวิชาภาษาไทย ภาคเรียนท่ี ๑ / ๒๕๖๔ ช้นั ประถมศึกษาปที่ ๖
เรอ่ื ง ชมรมคนรักวรรณคดี ครผู สู อน นางสาววาสนา ยานสาร วนั ท่ี .................................
คาํ ชีแ้ จง ใหน กั เรียนกาเครอื่
งหมาย หนา ขอ ความทถี่ กู และกาเคร่อื งหมาย
หนาขอความท่ผี ิด
……………… ๑. ชาลคี ดิ จะตง้ั ชมรม รกั สงิ่ แวดลอม ขึ้น
……………… ๒. ปลาในสระของมะปรางสวนใหญม ีปลานลิ และปลาตะเพยี น
………………๓. ชาลีคิดวา วรรณคดี เปนหนงั สอื โบราณท่อี า นยาก
……………… ๔. ชาลีไปชวนสม โอตงั้ ชมรมเปนแรก
……………… ๕. สมาชกิ กลุมแรกทม่ี าสมัครชมรมมี 9 คน
……………… ๖. สมาชกิ ในชมรมทัง้ หมดเปนนักเรียนชั้นประถมศกึ ษาปที่ 6
……………… ๗. สมาชิกในชมรมทัง้ หมดเปน นักเรยี นที่เรยี นหอ
งเดียวกนั
……………… ๘. อาจารยที่ปรึกษาของชมรมคือ ครจู ันทรฉาย
……………… ๙. ครูจนั ทรฉ ายเปน ผรู เิ รม่ิ ในการต้ังชมชมคนรักวรรณคดี
……………… ๑๐. ผมแกละเปนเพื่อนทางอนิ เตอรเ น็ตของชาลี
คาํ ชแี้ จงเพิม่ เตมิ ใหนกั เรยี นศึกษาคน ควาในหนังสอื เรียนภาษาไทย วรรณคดีลาํ นํา บทท่ี ๑ ชมรมคนรกั
วรรณคดี หนา ๑-๙ หรอื จาก QR Code นี้ แลว ทําใบงานใหถกู ตอ ง
แบบฝก หดั ในสถานการณการแพรร ะบาดของโรคติดเช้อื ไวรสั โคโรนา2019
โรงเรยี นสุเหราใหมเจริญ สํานกั งานเขตพนื้
ที่การศกึ ษาประถมศึกษาปทุมธานี เขต 1
รายวชิ าภาษาไทย ภาคเรียนที่ ๑ / ๒๕๖๔ ช้นั ประถมศกึ ษาปท่ี ๖
เรื่อง ชมรมคนรักวรรณคดี ครผู สู อน นางสาววาสนา ยานสาร วนั ที่ .................................
คาํ ชแ้ี จง ใหนกั เรียนบอกชอื่ วรรณคดีไทยทน่ี กั เรียนชนื่ ชอบ โดยเขียนลงในผังภูมิตอ ไปนี้
พระอภัยมณี
วรรณคดีไทย
คาํ ช้แี จงเพิ่มเตมิ ใหนักเรยี นศกึ ษาคน ควาในหนังสอื เรยี นภาษาไทย วรรณคดลี าํ นาํ บทที่ ๑ ชมรมคนรัก
วรรณคดี หนา ๑-๙ หรือจาก QR Code น้ี แลวทาํ
ใบงานใหถูกตอ ง
แบบฝกหัดในสถานการณก ารแพรร ะบาดของโรคติดเช้อื ไวรัสโคโรนา2019
โรงเรยี นสเุ หรา ใหมเจริญ สาํ นกั งานเขตพน้ื ทกี่ ารศกึ ษาประถมศกึ ษาปทมุ ธานี เขต 1
รายวชิ าภาษาไทย ภาคเรียนท่ี ๑ / ๒๕๖๔ ช้นั ประถมศึกษาปที่ ๖
เรื่อง ชมรมคนรักวรรณคดี ครูผูสอน นางสาววาสนา ยานสาร วนั ท่ี .................................
คาํ ชีแ้ จง ใหน ักเรียนเขียนคําจากคําอา นทีก่ าํ หนดใหถ ูกตอ ง
๑. ปลา - นิน เขยี นวา………ปลานิล…....….
๒. จงิ - ใจ เขยี นวา…………………………..
๓. สะ - แดง เขียนวา…………………………..
๔. ละ - คอน เขียนวา …………………………..
๕. พิ - จา - ระ - นา เขียนวา…………………………..
๖. กิด - จะ - กาํ เขียนวา……………………………….
๗. สาํ - เรด็ เขยี นวา……………………………….
๘. อะ - ธิ - บาย เขยี นวา……………………………….
๙. เชิน - ชวน เขยี นวา …………………………..…….
๑๐. ประ - โยด เขยี นวา ………….……………..…….
แบบฝกหดั ในสถานการณก ารแพรร ะบาดของโรคติดเชื้อไวรัสโคโรนา2019
โรงเรยี นสุเหรา ใหมเจริญ สํานกั งานเขตพ้ืนทก่ี ารศกึ ษาประถมศึกษาปทุมธานี เขต 1
รายวชิ าภาษาไทย ภาคเรียนที่ ๑ / ๒๕๖๔ ช้ันประถมศึกษาปท่ี ๖
เรื่อง ชมรมคนรักวรรณคดี ครูผูสอน นางสาววาสนา ยานสาร วันที่ .................................
คาํ ชี้แจง ใหนกั เรยี นเลอื กคาํ ตอบที่ถกู ตองที่สุด
๑. เดก็ ชายชาลเี ขยี นจดหมายอีเล็กทรอนิกสถ ึงใคร
ก. เด็กชายผมแกละ ข. เดก็ ชายผมจุก
ค. เด็กชายผมมวย ง. เดก็ ชายขีม่ า กา นกลว ย
๒. ชาลีทอ งโลกอินเตอรเนต็ เขา ไปหาเพ่อื น ในชื่อเวบ็ ไซตใด
ก. โลกวรรณคดีไทย ข. โลกวรรณคดดี อตคอม
ค. ชมรมคนรักวรรณคดี ง.
ชมรมคนรกั วรรณคดีไทย
๓. นักเรียนคดิ วาเพื่อนท่ีชาลีเขาไปหานัน้ ยอมออกมาพบกับชาลหี รือไม
ก. ยอม ข. ไมยอม
ค. ไมทราบ ง. สรปุ แนนอนไมได
๔. ขอ ใดเปนคําพดู ของเด็กชายในคอมพวิ เตอรทีเ่ คยพูดกับชาลี
ก. “…มาเปนเพือ่ นกนั ไหม” ข. “โตแลว ควรจะไดเรยี นรูดวยตนเอง”
ค. “เราตอ งเรียนรแู ละพงึ่ ตนเอง” ง. ขอ ข และ ค ถูก
๔. “เวลาวา ง ชาลชี อบทาํ อะไร ข. ทอ งโลกอนิ เตอรเน็ต
ก. เลนเกมคอมพิวเตอร ง. ไมม ีขอ ถูก
ค. อานหนงั สอื ในหอ งสมดุ
๕.
ชาลีแวะไปเยี่ยมใครท่บี าน ข. สม โอ
ก. แมลงปอ ง. มะปราง
ค. ภาณุ
๖. ชาลีชวนเพือ่ นตัง้ ชมรมอะไร ข. ชมรมวรรณคดดี อตคอม
ก. ชมรมโลกวรรณคดไี ทย ง. ชมรมคนรกั วรรณคดไี ทย
ค. ชมรมคนรักวรรณคดี
๗. วธิ ีการหาสมาชิก เพอื่ เขาเปน สมาชกิ ชมรม ของชาลแี ละมะปราง ทําอยา งไร
ก. ประกาศเสียงตามสาย ข. เดินประชาสัมพันธ
ค. ติดประกาศเชิญชวน ง. ใหค ุณครชู วยหาสมาชกิ
๘. ชาลเี ชิญใครมาเปนท่ีปรกึ ษาชมรม ข. ครจู ันทรฉาย
ก. ครนู ก ง. ผอู ํานวยการโรงเรียน
ค. ครใู หญ
๙. ขอ ใดเปนวิธีการดําเนินการเพ่อื ใหบ รรลตุ ามวัตถปุ ระสงคข องชมรม
ก. สมาชิกไปอานหนงั สือวรรณคดที ่ตี นเองสนใจคนละ ๑ เรือ่ ง
ข. สมาชิกไปคนหาหนงั สือวรรณคดที ต่ี นเองสนใจคนละ ๑ เรือ่ ง
ค. ทาํ กจิ กรรม “ชวยกนั อา น วานมาฟง”
ง. ขอ ก และ ค ถกู
๑๐. สมาชกิ ของชมรมพรอมใจกนั เลือกใครเปน ประธานชมรม
ก. ชาลี ข. มะปราง
ค. เกรยี งไกร ง. ม่ิงขวญั
คาํ ช้แี จงเพิ่มเติม ใหนกั เรยี นศกึ ษาคน ควาในหนังสือเรียนภาษาไทย วรรณคดลี ํานํา บทท่ี ๑ ชมรมคนรกั
วรรณคดี
หนา ๑-๙ หรือจาก QR Code นี้ แลว ทาํ ใบงานใหถูกตอง
การวัดและประเมนิ ผล
วธิ ีการ เคร่ืองมอื เกณฑ
ตรวจใบงาน เรือ่ ง เขยี นคลอ ง
อา นถูก ใบงาน เรอ่ื ง เขียนคลอง อา นถกู รอยละ ๖๐ ขน้ึ ไป
ตรวจใบงาน เรอื่ ง เรียงรอ ยคาํ เปน ผานเกณฑ
ประโยค
ใบงาน เรือ่ ง เรยี งรอ ยคาํ เปน รอยละ ๖๐ ขน้ึ ไป
สงั เกตพฤตกิ รรมการมีสวนรว ม
ในกิจกรรมของนกั เรยี น ประโยค ผา นเกณฑ
สงั เกตพฤตกิ รรมความมีวินัย ใฝ แบบสงั เกตพฤตกิ รรมการทาํ งาน รอ ยละ ๖๐ ข้นึ
ไป
เรียนรแู ละมุง ม่นั การทาํ งาน
ผา นเกณฑ
แบบประเมนิ คณุ ลกั ษณะ ผานเกณฑร ะดับพอใช
อันพึงประสงค ขึ้นไป
แบบประเมนิ คณุ ลักษณะอันพึงประสงค
คําชี้แจง : ให ผูส อน สงั เกตพฤติกรรมของนกั เรยี นในระหวางเรียนและนอกเวลาเรียน แลว ขดี ลงในชอง
ท่ตี รงกบั ระดบั คะแนน
คุณลกั ษณะ รายการประเมนิ ระดับคะแนน
อนั พงึ ประสงคด าน ๓๒๑
๑. รักชาติ ศาสน ๑.๑ ยืนตรงเคารพธงชาติ และรองเพลงชาติได
กษตั รยิ ๑.๒ เขา รว มกจิ กรรมทีส่ รา
งความสามัคคี ปรองดอง และเปน ประโยชนตอ
โรงเรยี น
๑.๓ เขารว มกจิ กรรมทางศาสนาทีต่ นนับถอื ปฏบิ ตั ิตามหลักศาสนา
๑.๔ เขา รว มกจิ กรรมทเ่ี กยี่ วกบั สถาบันพระมหากษตั ริยต ามที่โรงเรยี นจัดข้นึ
๒. ซ่ือสัตย สุจรติ ๒.๑ ใหข อ มูลทถี่ กู ตอง และเปนจรงิ
๒.๒ ปฏบิ ัตใิ นส่ิงที่ถูกตอ ง
๓. มีวนิ ัยรับผดิ ชอบ
๓.๑ ปฏบิ ัตติ ามขอ ตกลง กฎเกณฑ ระเบียบ ขอ บังคบั ของครอบครัว
๔. ใฝเ รียนรู มีความตรงตอ เวลาในการปฏบิ ัตกิ จิ กรรมตางๆ ใน
ชวี ิตประจาํ วัน
๔.๑ รูจกั ใชเ วลาวา งใหเปนประโยชน และนาํ ไปปฏิบัติได
๔.๒ รูจ กั จดั สรรเวลาใหเ หมาะสม
๔.๓ เช่อื ฟงคาํ สั่งสอนของบดิ า-มารดา โดยไมโตแยง
๕. อยูอยา ง ๔.๔ ตง้ั ใจเรียน
พอเพยี ง ๕.๑ ใชท รพั ยส นิ และสงิ่ ของของโรงเรยี นอยางประหยัด
๕.๒ ใชอุปกรณการเรยี นอยางประหยดั และรูค ณุ คา
๕.๓ ใชจ ายอยางประหยัดและมีการเก็บออมเงนิ
๖. มุง มั่นในการ
ทํางาน ๖.๑ มีความต้ังใจและพยายามในการทํางานท่ไี ดรบั มอบหมาย
๖.๒ มคี วามอดทนและไมทอ แทต
ออุปสรรคเพอื่ ใหงานสาํ เรจ็
๗. รกั ความเปน ไทย ๗.๑ มีจิตสาํ นกึ ในการอนุรักษว ัฒนธรรมและภมู ปิ ญ ญาไทย
๗.๒ เห็นคณุ คา และปฏิบตั ิตนตามวัฒนธรรมไทย
๘. มีจติ สาธารณะ ๘.๑ รจู กั ชว ยพอแม ผปู กครอง และครูทาํ งาน
๘.๒ รจู ักการดูแล รักษาทรพั ยส มบัติและสิ่งแวดลอมของหองเรียน
โรงเรียน
ลงชือ่ ..................................................... ผูป ระเมิน
................ /................ /................
เกณฑก ารใหค ะแนน เกณฑก ารตัดสนิ คณุ
ภาพ
ปฏิบตั ิหรอื แสดงพฤตกิ รรม
อยา งสมา่ํ เสมอ คะแนน คะแนน ความหมาย
๓
บอยครงั้ ๒ ๔๖-๖๐ ดี
๑
บางครั้ง ๓๐-๔๕ พอใช
ตาํ่ กวา ๓๐ ปรบั ปรุง