1. ข้อใดกล่าวถึงแนวคิดเชิงคำนวณได้ไม่ถูกต้อง
ก . เป็นการคิดเหมือนหุ่นยนต์
ข. เป็นการแก้ปัญหาแบบมีลำดับขั้นตอน
ค. เป็นทักษะที่นักพัฒนาซอฟต์แวร์ต้องมี
ง. มีแนวคิดเชิงนามธรรมเป็นหนึ่งในทักษะย่อย
จ. วิธีการแก้ปัญหาที่มนุษย์และคอมพิวเตอร์สามารถเข้าใจร่วมกันได้
2. การที่มุ่งเน้นความสำคัญของปัญหาโดยไม่สนใจรายละเอียดที่ไม่จำเป็นสอดคล้องกับแนวคิดใด
ก. แนวคิดเชิงรูปธรรม ข. แนวคิดเชิงนามธรรม
ค. แนวคิดการแยกย่อย ง. แนวคิดการจดจำรูปแบบ
จ. แนวคิดการออกแบบขั้นตอน
3. การแก้ปัญหาโดยการออกแบบกระบวนการทำงานอย่างเป็นลำดับขั้นตอนสอดคล้องกับแนวคิดใด
ก. แนวคิดเชิงรูปธรรม ข. แนวคิดเชิงนามธรรม
ค. แนวคิดการแยกย่อย ง. แนวคิดการจดจำรูปแบบ
จ. แนวคิดการออกแบบขั้นตอน
4. ข้อใดไม่ใช่ทักษะย่อยของแนวคิดเชิงคำนวณ
ก. แนวคิดเชิงรูปธรรม ข. แนวคิดเชิงนามธรรม
ค. แนวคิดการแยกย่อย ง. แนวคิดการจดจำรูปแบบ
จ. แนวคิดการออกแบบขั้นตอน
5. ข้อใดสอดคล้องกับแนวคิดการแยกย่อย
ก. การเข้าใจรูปแบบ
ข. การแยกแยะปัญหา
ค. การคัดเลือกวัสดุที่นำมาใช้ทำชิ้นงาน
ง. การหาแนวคิดรวมยอดของแต่ละปัญหาย่อย
จ. การออกแบบลำดับขั้นตอนของการแก้ปัญหา
6.ข้อใดไม่สอดคล้องกับขั้นตอนกำหนดปัญหา
ก. จัดทำแผนการดำเนินงาน
ข. การประชุมทีมงานผู้พัฒนา
ค. วิเคราะห์ความเป็นไปได้และวางแผน
ง. จัดทำเอกสารการวางแผนการดำเนินงาน
จ. ไม่สามารถปรับปรุงแก้ไขแผนการดำเนินงานได้
7. ข้อใดกล่าวไม่ถูกต้องเกี่ยวกับขั้นตอนกับการวิเคราะห์ระบบ
ก. วิเคราะห์ความเป็นไปได้และวางแผน
ข. ในขั้นนี้ไม่จำเป็นต้องระบุวิธีการทำงาน
ค. เป็นขั้นตอนการทำความเข้าใจกับระบบงาน
ง. ในขั้นนี้มีการจัดทำเอกสารการวิเคราะห์ระบบ
จ. มีขั้นตอนย่อย 2 ขั้นตอน คือ สัมภาษณ์ผู้ใช้งาน และวิเคราะห์ปัญหาและความต้องการ
8.ข้อใดไม่ใช่วัตถุประสงค์ของการสร้างแผนภาพกระแสข้อมูล
ก. เป็นข้อตกลงร่วมกันระหว่างนักวิเคราะห์ระบบและผู้ใช้งาน
ข. เป็นแผนภาพที่ประกอบด้วยกระบวนการเพียงกระบวนการเดียว
ค. เป็นแผนภาพที่ใช้ในการพัฒนาต่อในขั้นตอนของการออกแบบระบบ
ง. เป็นแผนภาพที่ใช้ในการอ้างอิง หรือเพื่อใช้ในการพัฒนาต่อในอนาคต
จ. เป็นแผนภาพที่ที่สรุปรวมข้อมูลทั้งหมดที่ได้จากการวิเคราะห์ในลักษณะของรูปแบบที่เป็นโครงสร้าง
9.ข้อใดไม่เกี่ยวข้องกับแผนภาพกระแสข้อมูล
ก. ตัวแทนข้อมูล ข. แหล่งจัดเก็บข้อมูล
ค. ขั้นตอนการดำเนินงาน ง. เส้นทางการไหลของข้อมูล
จ. หน้าจอส่วนติดต่อกับผู้ใช้งาน
10.ข้อใดไม่ใช่ขั้นตอนเบื้องต้นของการพัฒนาโครงงานทางด้านเทคโนโลยี
ก. ติดตั้งระบบ ข. ออกแบบระบบ
ค. เลือกวิธีที่ดีที่สุด ง. บำรุงรักษาระบบ
จ. พัฒนาระบบ และทดสอบระบบ
นวพร ษัฏเสน ครูนวะ
บทเรียนนวพร ษัฏเสน
เมนู
- หน้าแรก
- ผู้จัดทำ
- วิชาเทคโนโลยีสารสนเทศม.1
- คำอธิบายรายวิชาเทคโนโลยี
- โครงสร้างรายวิชาเทคโนโลยี
- แบบทดสอบก่อนเรียนหน่วยที่ 1 เรื่องคอมพิวเตอร์
- บทที่1คอมพิวเตอร์
- สรุปบทที่1คอมพิวเตอร์
- ประเภทของข้อมูล
- สื่อเรื่องหลักการทำงานคอมพิวเตอร์
- ใบงานหลักการทำงานคอมพิวเตอร์ม.1
- ใบงานหลักการทำงานคอมฯ2
- ใบงานหลักการทำงานคอมพิวเตอร์
- ใบงานอุปกรณ์คอมพิวเตอร์ม.1
- บทที่1คอมพิวเตอร์
- แบบทดสอบก่อนเรียนหน่วยที่2 ข้อมูลและสารสนเทศ
- บทที่2ข้อมูลและสารสนเทศ
- แบบทสอบบทที่3เรื่องลักษณะสำคัญและผลกระทบของเทคโนโลยีสารสนเทศ
- บทที่3ลักษณะสำคัญและผลกระทบของเทคโนโลยีสารสนเทศ
- วิชาเทคโนโลยีสารสนเทศม.4
- คำอธิบายรายวิชาเทคโนโลยีสารสนเทศ
- โครงสร้างรายวิชาเทคโนโลยีสารสนเทศ
- แบบทดสอบก่อนเรียนหน่วยที่ 1 ระบบสารสนเทศ
- หน่วยที่1 ระบบสารสนเทศ
- ใบงานเรื่องระบบสารสนเทศ
- หน่วยที่1 ระบบสารสนเทศ
- แบบทดสอบก่อนเรียนหน่วยที่2 องค์ประกอบและหลักการทำงานของคอมพิวเตอร์
- บทที่2 องค์ประกอบและหลักการทำงานของคอมพิวเตอร์
- ระบบเลขฐานสอง
- สเปคคอมพิวเตอร์
- ใบงานบทที่2เรื่ององค์ประกอบและหลักการทำงานของคอมพิวเตอร์
- บทที่2 องค์ประกอบและหลักการทำงานของคอมพิวเตอร์
- แบบทดสอบก่อนเรียนบทที่3คุณลักษณะของคอมพิวเตอร์และอุปกรณ์ต่อพ่วง
- บทที่3คุณลักษณะของคอมพิวเตอร์และอุปกรณ์ต่อพ่วง
- ใบงานบทที่3เรื่องคุณลักษณะของคอมพิวเตอร์และอุปกรณ์ต่อพ่วง
- บทที่3คุณลักษณะของคอมพิวเตอร์และอุปกรณ์ต่อพ่วง
- แบบทดสอบก่อนเรียนบทที่4 เรื่องการใช้ฮาร์ดแวร์และซอฟต์แวร์ให้เหมาะสมกับงาน
- บทที่4เรื่องการใช้ฮาร์ดแวร์และซอฟต์แวร์ให้เหมาะสมกับงาน
- แหล่งเรียนรู้ที่น่าสนใจ
- แหล่งเรียนรู้
- เทคโนโลยีน่ารู้
- บทที่1เรื่องหลักการทำงานและการเลือกใช้คอมพิวเตอร์
- บทที่่2 เรื่อง ซอฟต์แวร์ (Software)
- บทที่ 3 การสื่อสารข้อมูลสำหรับเครือข่ายคอมพิวเตอร์
- งานกราฟิก
- ฝึกตัดต่อผลไม้1
- ตัดต่อกราฟิก2
- สื่อกราฟิก
- แบบทดสอบก่อนเรียนความรู้เบื้องต้นงานกราฟิก
- แบบทดสอบหน่วยที่ 1 ความรู้เบื้องต้นเกี่ยวกับคอมพิวเตอร์กราฟิก
- แบบทดสอบหน่วยที่ 2 การใช้โปรแกรมแบบRaster
- แบบทดสอบหน่วยที่ 3 การใช้โปรแกรม Adobe PhotoShop Cs6 เบื้องต้น
- แบบทดสอบหน่วยที่ 4 การสร้างSelectionภาพกราฟิกและการนำไปใช้ ความรู้เกี่ยวกับกราฟิก
- แบบทดสอบหน่วยที่ 5 การสร้างตัวอักษรและข้อความ
- วิชาวิทยาการคำนวณ
- รู้จัก วิชาวิทยาการคำนวณ
- แนะนำหลักสูตร
- THAILAND 4.0
- องค์ประกอบแนวคิดเชิงคำนวณ
- คำอธิบายรายวิชาวิทยาการคำนวณ
- โครงสร้างรายวิชาพื้นฐาน วิทยาการคำนวณ
- แบบทดสอบก่อนเรียนหน่วยที่1 แนวคิดเชิงคำนวณ
- สื่อประกอบการสอน
- ใบงานกิจกรรมย่อยส่วนที่1 แนวคิดเชิงคำนวณ
- บทที่1แนวคิดเชิงคำนวณ(วิทยาการคำนวณ)
- การวิเคราะห์งานและเขียนผังงาน
- ตัวอย่างเรื่องผังงานน่าสนใจค่ะ
- ตัวอย่างการวิเคราะห์ปัญหาและเขียนผังงาน
- Computational Thinking
- สรุปแนวตัวอย่างใบงานแนวคิดเชิงคำนวณ
- บทที่2การแก้ปัญหา
- บทที่3การเขียนโปรแกรมด้วยภาษาPython
- สื่อการสอนภาษาไพธอน
- การเขียนภาษาโปรแกรมไพทอน(สสวท)
- ความรู้เบื้องต้นเกี่ยวกับภาษา python สื่อน่าสนใจ
- บทที่1แนวคิดเชิงคำนวณ
- การพัฒนาโครงงานทางด้านเทคโนโลยี
- กิจกรรมการเรียนรู้
- กิจกรรมแนวคิดเชิงคำนวณ
- ใบงานแนวคิดเชิงคำนวณ
- ใบงาน Algorithm วาดบ้าน
- เดินไปให้ครบทุกที่
- ใบงานห.ร.ม.ด้วยวิธียุคลิด
- แยกและประกอบ
- กิจกรรมการแยกส่วนประกอบและการย่อยปัญหา
- การแยกส่วนประกอบและการย่อยปัญหา (decomposition)
- แยกส่วนและสร้างใหม่
- ชีวิตประจำวันกับการแยกส่วนประกอบ
- กิจกรรมการหารูปแบบและการคิดเชิงนามธรรม
- การหารูปแบบ (pattern recognition)
- เหมือนหรือต่าง
- การคิดเชิงนามธรรม (abstraction)
- กิจกรรมแนวคิดเชิงคำนวณ
- โครงงาน
- ตัวอย่างแนวการเขียนโครงงาน+นวัตกรรม
- ตัวอย่างการเขียนโครงงาน+นวัตกรรม
- ดาวโหลดเอกสารตัวอย่างการเขียนโครงงาน
- วิชาการออกแบบและเทคโนโลยี
- คำอธิบายรายวิชาการออกแบบและเทคโนโลยี ว31104
- โครงสร้างรายวิชาพื้นฐาน การออกแบบและเทคโนโลยี
- ใบเฉลย การพัฒนาโครงงานทางด้านเทคโนโลยี
- แบบทดสอบก่อนเรียนหน่วยที่1 ระบบทางเทคโนโลยี
- บทที่1ระบบทางเทคโนโลยีที่ซับซ้อน
- หน่วยที่1เรื่องระบบทางเทคโนโลยีที่ซ้ำซ้อน
- บทที่2การเปลี่ยนแปลงของเทคโนโลยี
- บทที่3 ผลกระทบของเทคโนโลยี
- สื่อการสอนการออกแบบและเทคโนโลยี
- กิจกรรมเพิ่มเติมม.4ออกแบบและเทคโนโลยี
- แนวตอบคำถาม
- รายวิชาการพัฒนาเว็บไซต์ม.2
- ความรู้พื้นฐานเกี่ยวกับอินเทอร์เน็ต
- กระบวนการพัฒนาเว็บไซต์
- ประเภทของเว็บไซต์
- ส่วนประกอบของเว็บไซต์ที่ดี
- รูปภาพประกอบทำเว็บไซต์
- สื่อประกอบหัวเว็บไซต์นักเรียนเพิ่มเติมม.2
- ภาพประกอบการสอบfinal เว็บไซต์ม.ต้น62
- แบบทดสอบเรื่อง ความรู้พื้นฐานการพัฒนาเว็บไซต์
- รายวิชาการสร้างหนังสืออิเล็กทรอนิกส์
- ตัวอย่างหนังสือครอบครัวของฉัน
- งานชิ้นที่1 แนะนำตนเอง
- สื่อรูปภาพประกอบแนะนำครอบครัวตัวเอง
- งานชิ้นที่ 2 วันไหว้ครู
- ตัวอย่างหนังสือ
- การสร้างหนังสืออิเล็กทรอนิกส์ด้วย โปรแกรม Flip Album
- การแทรกเสียงและวีดีโอโปรแกรม Flip Album
- การสร้างหนังสือ E-book ด้วยโปรแกรม Flip PDF Professional ทำด้วยpowerpoint
- สอน Ebook ตั้งแต่เริ่มต้นจนส่งเด็กไปแข่งศิลปหัตถกรรมได้ by ครูปุ๊ก มือใหม่หัดทำ
- ภาพประกอบการสอนการสร้างหนังสืือfinal
- วิชาเทคโนโลยี (ว31101)
- บทที่1แนวคิดเชิงคำนวณ
- บทที่1ขั้นตอนวิธี
- บทที่1การแยกส่วนประกอบและการหารูปแบบ
- บทที่1การคิดเชิงนามธรรม
- บทที่2การแก้ปัญหาและขั้นตอนวิธี
- 1.การแก้ปัญหาและขั้นตอนวิธี
- บทที่2การแก้ปัญหา-ข้อมูลเข้า-ข้อมูลออก
- การวิเคราะห์งานและเขียนผังงาน
- บทที่2การแก้ปัญหา-การทำซ้ำ
- บทที่2การแก้ปัญหา-การจัดเรียงและค้นหาข้อมูล
- ตัวอย่างสื่อการเขียนโปรแกรมด้วยblockly
- บทที่3 การพัฒนาโครงงาน
- บทที่3 การพัฒนาโครงงาน (1การกำหนดปัญหา การศึกษาและกำหนดขอบเขตของปัญหา)
- บทที่3 การพัฒนาโครงงาน (2การวางแผนและออกแบบโครงงาน)
- บทที่3 การพัฒนาโครงงาน (3การดำเนินงาน การสรุปผลและการเผยแพร่ผลงาน)
- ตัวอย่างการเขียนรายงาน 5 บท+นวัตกรรม (ม.4)
- สื่อภาษาไพธอน
- เทคโนโลยี(การออกแบบและเทคโนโลยี)
- บทที่1ระบบทางเทคโนโลยีที่ซับซ้อน
- บทที่2การเปลี่ยนแปลงของเทคโนโลยี
- บทที่3ผลกระทบของเทคโนโลยี
- บทที่ 4 วัสดุ และเครื่องมือพื้นฐาน
- คู่มือวิชาเทคโนโลยี(วิทยาการคำนวณ)
- คู่มือวิชาการออกแบบและเทคโนโลยี
- สื่อการสอนที่น่าสนใจ(สสวท.)
- สื่อวิชาเทคโนโลยี1(สสวท.)
- สื่อการสอน(2)สสวท.
- สื่อเสริม(สสวท.)
- บทที่1แนวคิดเชิงคำนวณ
- วิชาIS(การค้นคว้าอิสระ)
- ปฐมนิเทศรายวิชาIS
- ผลการเรียนรู้
- บันได5ขั้น
- รายงานทางวิชาการ
- แบบฝึกสืนค้นชื่อเรื่อง
- การคิดหัวข้อ และการกำหนดชื่อเรื่อง
- การฝึกกำหนดชื่อเรื่อง
สรุปแนวตัวอย่างใบงานแนวคิดเชิงคำนวณ