ข้อ ใด ไม่ได้ เป็น ความ แตก ต่าง ของการ ขับ ร้องเพลง ไทยและ เพลงสากล

แบบทดสอบหลังเรียน หน่วยการเรียนรู้ที่ 3-5  

คำชี้แจงให้นักเรียนเลือกคำตอบที่ถูกต้องที่สุดเพียงข้อเดียว (ต้องทำทุกข้อ)

E-mail (ถ้ามี)

ถ้านักเรียนมี E-mail ให้กรอกด้วย หลังสอบเสร็จระบบจะส่งผลการสอบไปที่ E-mail นักเรียนทันที

1.ข้อใดเป็นองค์ประกอบสำคัญที่สามารถเพิ่มเสน่ห์และความน่าสนใจให้กับการขับร้องเพลงไทย *

เทคนิคในการขับร้องเพลงไทย

เครื่องแต่งกายของผู้ขับร้อง

2.เพลงลาวคำหอมใช้เครื่องดนตรีชนิดใดในการบรรเลง     *

3.เพลงในข้อใดที่แตกต่างจากพวก *

เพลงตระบองกัน เพลงเสมอข้ามสมุทร เพลงเชิดฉาน

เพลงพราหมณ์เก็บหัวแหวน เพลงแขกบรเทศ เพลงเชิดนอก

เพลงฝรั่งรำเท้า เพลงเวสสุกรรม เพลงหงส์ทอง

เพลงลาวเล่นน้ำ เพลงสาวกระตุกกี่ เพลงกระแตเล็ก

4.หลักการสำคัญในการขับร้องเพลง คือสิ่งใด *

รักษาระดับเสียงให้คงที่กับจังหวะและทำนองเพลง

ทอดเสียงให้ยาวที่สุดเพื่อแสดงอารมณ์

5. ใครที่ทำหน้าที่ดูแลเครื่องดนตรีได้ถูกวิธี *

นารีวางเครื่องดนตรีนอนราบกับพื้น เพื่อป้องกันการชำรุด

ณรานำผ้าเปียกเช็ดเครื่องดนตรี เพื่อเป็นการทำความสะอาด

มาลีนำเครื่องดนตรีวางซ้อนทับกัน เพื่อจะได้เป็นระเบียบเรียบร้อย

ภรดาลดสายของเครื่องดนตรีที่มีสายลง เพื่อยืดเวลาการใช้งาน

6.ใครทำหน้าที่เป็นผู้บรรเลงได้ดีที่สุด *

ดอกแก้วทำหน้าที่เป็นสื่อกลางเชื่อมความสัมพันธ์ระหว่างผู้ขับร้องกับผู้ฟัง

กุหลาบทำหน้าที่เล่นเครื่องดนตรีให้ถูกต้องไพเราะ

ชบาทำหน้าที่เป็นสื่อกลางถ่ายทอดอารมณ์ที่สอดแทรกในบทเพลง

มะลิทำหน้าที่เป็นตัวแปรสำคัญในการดึงดูดความสนใจจากผู้ขับร้อง

7.ระนาดเอกเมื่อนำมารวมอยู่ในวงปี่พาทย์จะต้องบรรเลงอย่างไร *

บรรเลงไปพร้อมกับเครื่องดนตรีชนิดอื่น

บรรเลงนำเครื่องดนตรีชนิดอื่น

บรรเลงให้ช้ากว่าเครื่องดนตรีชนิดอื่น

8.ข้อใดกล่าวไม่ถูกต้องเกี่ยวกับการบรรเลงหมู่ *

มีการบรรเลงเครื่องดนตรีหลายชนิดประสมเป็นวง

ผู้บรรเลงรู้จักหน้าที่ของเครื่องดนตรีที่ตนบรรเลง

เป็นการบรรเลงคนเดียว โดนเครื่องดนตรีดำเนิน ทำนองชนิดใดชนิดหนึ่ง

เป็นการบรรเลงโดยมีผู้บรรเลงมากกว่า 1 คน

9.เอกลักษณ์สำคัญของการขับร้องเพลงไทย (เดิม) คือข้อใด *

การใช้ส่วนต่างๆ ของปากและลำคอ

10.ข้อใดเป็นสาเหตุที่ทำให้การขับร้องเดี่ยวและหมู่มีความแตกต่างกัน *

11.ดนตรีจะมีความสมบูรณ์ขึ้นมาได้จะต้องมีสิ่งใดเป็นองค์ประกอบ *

12.องค์ประกอบในการใช้จินตนาการในการสร้างสรรค์ บทเพลง คือข้อใด *

ความงามของธรรมชาติ ลักษณะเหมือนจริงทุกประการ

ลักษณะปรุงแต่งให้เกินจริง ความรักและความเศร้า

ลักษณะเหมือนจริงทุกประการ ความรักชาติรักแผ่นดิน

ความรักและความเศร้า ความเชื่อและศาสนา

13.ใครที่สามารถเข้าถึงความงามของเพลง *

มะปรางดูมิวสิควีดีโอซ้ำๆ แต่ไม่ได้ฟังเสียง

มะม่วงตัดต่อเพลงใหม่เพื่อทำให้เพลงไพเราะมากยิ่งขึ้น

มะยมศึกษาเนื้อเพลงจนเข้าใจถึงอรรถรสของเพลง

14.เครื่องหมายแฟลตมีลักษณะและหน้าที่อย่างไร *

รูปร่างคล้ายตัวบีเล็ก ทำหน้าที่ให้ตัวโน้ตมีเสียงมากกว่าเป็นสองเท่าของโน้ตตัวเดิม

รูปร่างคล้ายตัวบีเล็ก ทำหน้าที่ให้ตัวโน้ตมีเสียงต่ำกว่าปกติครึ่งเสียง

รูปร่างคล้ายตัวบีเล็ก ทำหน้าที่ให้ตัวโน้ตมีเสียงต่ำกว่าปกติหนึ่งเสียง

รูปร่างคล้ายตัวบีเล็ก ทำหน้าที่ให้ตัวโน้ตมีเสียง เท่าเดิม

15.ระยะเสียงห่างกันครึ่งเสียงอยู่แล้วโดยธรรมชาติ คือตัวโน้ตใด *

16. อารมณ์เพลงที่ให้อารมณ์แห่งความรัก คือข้อใด *

ให้ความรู้สึกที่หนักแน่น ฮึกเหิม

ให้ความรู้สึกสนุกสนาน ร่าเริง

ให้ความรู้สึกเศร้า เสียใจ

17.ข้อใดที่ไม่ใช่ปัจจัยสำคัญในการสร้างสรรค์งานดนตรี *

18.ปัจจัยภายนอกที่มีอิทธิพลต่อการสร้างสรรค์งานดนตรี  สากล คือข้อใด *

19.“เครื่องหมายจร” ในทางดนตรีมีความหมายว่าอย่างไร *

เครื่องหมายแปลงเสียงทำหน้าที่ถาวร

เครื่องหมายแปลงเสียงทำหน้าที่กำกับเสียง

เครื่องหมายแปลงเสียงทำหน้าที่เฉพาะกิจ

เครื่องหมายแปลงเสียงทำหน้าที่กำกับจังหวะ

20.ข้อใดกล่าวเกี่ยวกับเครื่องหมายชาร์ปได้ถูกต้อง *

เป็นเครื่องหมายแปลงเสียงที่ทำให้ตัวโน้ตมีระดับเสียงต่ำลงกว่าปกติครึ่งเสียง

เป็นเครื่องหมายแปลงเสียงที่ทำให้ตัวโน้ตมีระดับเสียงต่ำลงกว่าปกติหนึ่งเสียง

เป็นเครื่องหมายแปลงเสียงที่ทำให้ตัวโน้ตมีระดับเสียงสูงกว่าปกติหนึ่งเสียง

เป็นเครื่องหมายแปลงเสียงที่ทำให้ตัวโน้ตมีระดับเสียงสูงขึ้นกว่าปกติครึ่งเสียง

21.การที่นักร้องและนักดนตรีสามารถรักษาลักษณะเสียงให้สม่ำเสมอได้นั้น ควรใช้เกณฑ์ใดในการตัดสิน *

ความแม่นยำในการอ่านเครื่องหมาย

22.การประเมินความถูกต้องในการขับร้องและบรรเลงต้องประเมินในหลายองค์ประกอบ ยกเว้น ข้อใด *

การขับร้องหรือบรรเลงได้ทันทีกับอัตราจังหวะความเร็วของการดำเนินจังหวะ

การขับร้องหรือบรรเลงได้อย่างไพเราะ

23. ข้อใดกล่าวไม่ถูกต้องเกี่ยวกับการบรรเลงรวมวง *

ปฏิบัติตามสัญญาณของวาทยกร

สามารถควบคุมตนเองตามคำสั่งของโน้ตเพลง จนจบได้

สามารถอ่านโน้ตแบบ “Sigth Reading” ได้

สามารถเล่นดนตรีโดยไม่ฟังทำนอง

24. การบรรเลงเพี้ยนหรือร้องเพี้ยนเกิดจากสาเหตุใด *

25.Pianoforte ถูกพัฒนามาจากเครื่องดนตรีชนิดใด *

26.ข้อใดที่ไม่ควรปฏิบัติในการฝึกขับร้องทำนองและเนื้อร้อง *

ขับร้องโน้ตทำนองด้วยตนเอง

27.การฝึกขับร้องเลียนเสียงต้นแบบ มีประโยชน์ในเรื่องใด *

ทำให้เปล่งเสียงถ้อยคำได้ถูกตามหลักภาษา

มีเสียงร้องเหมือนกับเสียงต้นแบบ

28.ใครที่ฝึกความพร้อมในการอบอุ่นอวัยวะในการขับร้อง ไม่ถูกต้อง *

นะโมฝึกขยายซี่โครงด้วยการยืนตรง

ณอโมฝึกเปล่งเสียงไต่ระดับขึ้น-ลง

นภาฝึกขยับปากด้วยการกัดฟัน

ณราฝึกกล้ามเนื้อศีรษะด้วยการก้ม-เงย

29.“เพลงไทยสากล” มีลักษณะอย่างไร *

เพลงไทยที่เรียบเรียงขึ้นตามแนวดนตรีสากล

เพลงที่นำแนวดนตรีใดดนตรีหนึ่งมาเรียบเรียงใหม่

เพลงที่นำแนวดนตรีไทยและสากลมาผสมผสานกัน

เพลงสากลที่เรียบเรียงขึ้นตามแนวดนตรีไทย

30.การขับร้องทำนองเดียวที่ใช้คนหลายคนร่วมขับร้องเป็น การขับร้องในลักษณะใด *

Never submit passwords through Google Forms.