แผน บูร ณา การ 8 กลุ่มสาระ

วันนี้ ครูประถม.คอม ข่าวการศึกษา ตัวอย่างกำหนดการสอน แผนบูรณาการ พร้อมใบงานช่วงชั้นที่ 1 และช่วงชั้นที่ 2 สามารถนำไปปรังปรุงแก้ไขได้ เพราะเป็นไฟล์ในรูปแบบ Microsoft Word  คุณครูท่านไหนที่สนใจ สามารถดาวน์โหลดได้ที่ลิ้งค์ด้านล่าง

ข้อมูลเบื้องต้น

หน่วย JobBL จะมุ่งให้เด็กหาความรู้จากอาชีพของผู้ปกครอง และ อาชีพใกล้ๆตัวเด็ก เป็นแกนในการจัดการเรียนรู้ แล้วนำเนื้อหาที่อยู่ใน 8 กลุ่มสาระมาจัดให้เด็กสามารถเรียนรู้จากอาชีพที่นักเรียนอยู่ใกล้ได้
เช่น ใบงานการพูดคุย ฝึกตั้งคำถามจากผู้ปกครอง แล้ววาดรูปอุปกรณ์ที่ใช้จากอาชีพของผู้ปกครอง ซึ่งอาจจะทำให้ประเมินได้ทั้งกลุ่มสาระการงานอาชีพฯ, กลุ่มสาระวิทยาศาสตร์, กลุ่มสาระศิลปะ, กลุ่มสาระภาษาไทย ทำให้ใบงานเดียวประเมินได้หลายกลุ่ม และผู้ปกครองเองก็จะช่วยสอนหรืออธิบายให้ลูกฟังได้ เพราะคือส่วนของอาชีพผู้ปกครอง และยังไม่ต้องใช้เวลามาก

ไฟล์รวมหน่วยjobBL
//drive.google.com/drive/folders/1X1o8dQLLH6PqccBaBtdJWmONOv2qyYeq?usp=sharing

หน่วยJobBL

//drive.google.com/file/d/1joKxb7-aRHlbNnCBISJN4qaUfSbHm8bJ/view?usp=drivesdk

ในหน่วยการเรียนรู้นี้

– เรียนที่บ้านวันละ 2 ชั่วโมง ต่อวัน
-เด็กได้ฝึกค้นหาตัวตน ฝึกทักษะกระบวนการค้นหาคำตอบจากสิ่งใกล้ตัว ซึ่งจะนำไปสู่การเรียนรู้ด้วยตนเอง
– ใช้อาชีพที่ผู้ปกครองเป็น และอาชีพใกล้ๆตัวเด็กเป็นแกนในการจัดการเรียนรู้
– ผู้ปกครองมีส่วนร่วมในการสอนเด็กได้ เพราะเป็นองค์ความรู้ที่ผู้ปกครองเข้าใจได้อยู่แล้ว
– จัดเป็น ออนแฮนด์ เพื่อให้เด็กค่อยๆใช้เวลาในการทำตลอดวันได้
– รวมทุกกลุ่มสาระมาให้อยู่ในชุดงานเดียว ไม่ต่างคนต่างสั่งงาน
– ลดภาระใบงานครู และงานเด็ก จากการที่ 1 ใบงาน สามารถประเมินได้หลายตัวชี้วัดและหลายกลุ่มสาระ
– จัดการเรียนรู้มีทิศทาง และเป้าหมายให้แต่ละกลุ่มสาระในการเอาองค์ความรู้มาให้เด็กเรียน

 

 

แผนการสอนและใบงาน ช่วงชั้นที่ 1

แผนการสอนและใบงาน ช่วงชั้นที่ 2

 

ขอขอบคุณที่มา : ศูนย์แบ่งต่อ มูลนิธิกระจกเงา

ทางองค์การอนามัยโลกได้แนะนำว่าในหนึ่งวัน เด็กควรมีกิจกรรมทางกายในระดับปานกลางถึงหนัก อย่างน้อยที่สุด 60 นาที ดังนั้นเพื่อให้สอดคล้องกับระบบการศึกษาไทยจึงสามารถบูรณาการกิจกรรมทางกายตามกลุ่มสาระการเรียนรู้รายวิชาทั้งหมด 8 กลุ่มสาระ ได้แก่ คณิตศาสตร์ ภาษาต่างประเทศ ภาษาไทย วิทยาศาสตร์ ศิลปะ สังคมศึกษา สุขศึกษาและพลศึกษา และการงานอาชีพและเทคโนโลยี

นี่จึงเป็นที่มาของการเรียนแบบ Active Play ซึ่งส่งผลให้เด็กมีกิจกรรมทางกายที่เพียงพอ โดยเฉพาะเด็กในระดับชั้นประถมศึกษาปีที่ 4 -6  ซึ่งเนื้อหาของแต่ละวิชาในการศึกษาไทยจะมีความแตกต่างกัน คุณครูหรือผู้นำกิจกรรมในห้องเรียนสามารถนำกิจกรรมทางกายไปบูรณาการเพื่อให้เข้ากับเนื้อหาที่จะสอนได้ เช่น ภาษาไทย ครูผู้สอนสามารถนำมาประยุกต์กับการสอนเรื่องสำนวนไทยได้ หรือวิชาศิลปะ ครูผู้สอนสามารถนำเนื้อหาเรื่องสี ไปประยุกต์กับการเล่นได้ เป็นต้น

ตัวอย่างการบูรณาการกิจกรรมทางกาย

แผนการจัดการเรียนรู้แบบบูรณาการเศรษฐกิจพอเพียงระดับชั้นประถมศึกษาปีที่ 1 ทั้ง 8 กลุ่มสาระการเรียนรู้ ประกอบด้วย

1. กลุ่มสาระการเรียนรู้ภาษาไทย 
2. กลุ่มสาระการเรียนรู้คณิตศาสตร์ 
3. กลุ่มสาระการเรียนรู้วิทยาศาสตร์  
4. กลุ่มสาระการเรียนรู้สังคมศึกษา ศาสนาและวัฒนธรรม 
5. กลุ่มสาระการเรียนรู้สุขศึกษาและพลศึกษา 
6. กลุ่มสาระการเรียนรู้ศิลปะ 
7. กลุ่มสาระการเรียนรู้ภาษาต่างประเทศ 
8. กลุ่มสาระการเรียนรู้การงานอาชีพและเทคโนโลยี

        Gardner. (อ้างถึงใน สิริพัชร์  เจษฎาวิโรจน์, 2546 : 12) ได้เป็นผู้เสนอแนวคิดเกี่ยวกับความสามารถทางสติปัญญาด้านต่างๆ เรียกว่า ทฤษฏีพหุปัญญา โดยสรุปไว้ว่า คนทุกคนมีความสามารถทางสติปัญญาหลายด้านและแตกต่างกันสามารถนำสติปัญญาไปใช้ในการสร้างสรรค์และแก้ปัญหาต่างๆ สติปัญญาในแต่ละด้านเป็นอิสระซึ่งกันและกันและทุกคนสามารถพัฒนาสติปัญญาเหล่านี้ได้ ในการจัดกิจกรรมการเรียนการสอนในห้องเรียนครูผู้สอนควรจัดกิจกรรมที่ส่งเสริมสติปัญญาที่หลากหลายเหล่านี้ด้วยการใช้วิธีสอนหลายวิธีและหลายรูปแบบให้นักเรียนปฏิบัติได้สอดคล้องกับความสามารถทางสติปัญญาด้านต่างๆของตน